近代化的探索中国近代化历程探索三步曲

序号	事件名称	相关史料
1	洋务运动	（洋务派）提出的“中学为体，西学为用”主张，本质在于维护现有的封建专制统治。治标不治本，必然导致求强求富的近代化尝试目标难以实现。 ——摘自中国社会科学院历史研究所《简明中国历史读本》
2	戊戌变法	戊戌变法掀起了近代中国第一个思想解放的潮流，对中国人民的觉醒和进步起到了显著的作用。 ——摘自中国社会科学院历史研究所《简明中国历史读本》
	辛亥革命	辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国君主专制制度的终结。……推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 ——摘自统编教材《中国历史》八年级上册
3	新文化运动	怎么“立人”呢？鲁迅说，“我想，现在的办法，首先还得用那几年以前的《新青年》上已经说过的‘思想革命’。”也就是说，先进行人的现代化，而后才能谈到制度的现代化。 ——摘自张宏杰《中国国民性演变历程》

 
（1）依据材料对以下表述作出判断：直接从材料得出的，请在答题卡对应题号后涂“正确”；违背材料所表达意思的，请在答题卡对应题号后涂“错误”；材料没有涉及的，请在答题卡对应题号后涂“未涉及”。
①洋务运动引进了西方政治制度，为中国的近代化开辟了道路。
②辛亥革命打破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制。
③戊戌变法、辛亥革命和新文化运动都促进了人们思想的解放。
④中国的近代化探索历程和西方的近代化历程顺序刚好相反。
（2）据材料及所学知识，说说在中国近代化的探索历程中，中国向西方学习的内容发生了怎样的变化？
（3）回顾中国近代化探索的历程，你有何感悟？

关于辛亥革命陈独秀曾这样说道：“文明中国多数国民口里虽然是不反对共和，脑子里实在装满了帝制时代的旧思想。欧美社会国家的文明制度，连影儿也没有，所以口一张，手一伸，不知不觉都带君主专制的臭味。”该言论表明他认为辛亥革命失败的原因是

A．旧思想根深蒂固

B．民族资产阶级力量弱小

C．革命果实被窃取

D．没有彻底的反帝反封建纲领

近代中国近代化的历程，经历了一个从学习西方的器物技术，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化的过程。阅读材料，回答问题
材料一 李鸿章正是在上海战场亲眼目睹了西洋火器的威力后，才从一个传统的中国士人，转变为西方技术的终身信徒。他在寄给老师曾国藩的信函中自信地写道：“炮力所穿，无孔不入……西洋炸炮战守攻具，天下无敌”……多年之后，他又给曾国藩的信中写道：“惟中国政体，官与民、内与外均难合一……抑实不如日本。”
材料二 严复认为要挽救中国，必须维新，要维新，必须大兴“西学”。他通过发表文章和翻译西方著作，无情抨击了封建顽固思想，提出了“鼓民力”、“开民智”、兴民德”的维新主张。

——朱汉国《历史上重大的改革回眸》

材料三  ……树立了“国民全体”作为“国家主权”拥有者的崇高地位，……废除了绝对的不受任何限制的最高权力……是革命党人将权力关进牢笼的一次勇敢的、大胆的尝试。

——杨天石《帝制的终结》

请回答：
（1）根据材料一指出李鸿章学习西方技术的直接原因是什么？他认为办洋务没有使中国富强的原因是什么？
（2）材料二中严复应该属于哪一运动的代表人物？这一运动在思想领域起到了什么作用？
（3）依据材料三并结合所学知识，说出哪一历史事件终结了中国封建帝制？革命党人又是通过颁布哪一法律文件，尝试“将权力关进牢笼”的？
（4）上述材料和问题探究了中国的近代化历程，导致中国近代化历程艰难的根本原因是什么？