课外阅读

植树还要爱树

植树的好处可多啦。树长大了，树叶不仅可以给人遮阴，可以使空气清新，还可以减弱噪音。树干可以用来盖房子，做家具和造纸。在街道、宅旁植树，还可以洁净空气和美化环境。

但是，植树还要爱树，才能保证种一棵活一棵。

刚种下去的小树苗特别需要水，如果很长时间不下雨，或者小树周围的土地非常干，那么每天都要浇水，一直浇到幼苗成活。树根是树木吸收水分和营养的器官。人们常说，根深才能叶茂，就是这个道理。新栽的小树根扎得不深，如果经常摇晃，新长出来的细根很容易折断，树根吸收不到水分，树就会枯死。树怕剥皮，就是因为树皮里有许多输送营养的小管，如果把树皮剥了，树得不到养料就会死的。树皮破了，细菌侵入树身，树也会得病。另外，新栽的小树比较“娇气”，不能折断它的枝干，如果把主干弄断了，树就会生出许多侧枝。这样的树既不好看，也不能成材。

【小题1】课文一共有（___）个自然段。
【小题2】第三自然段讲了“一要”“三不要”请答一答。
“一要”是：_____________________________
“三不要”是： _____________________________________
【小题3】写出树木对人类的用途。   
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阅读加油站
另外，当天烧的水最好是当天喝完。因为，水烧开后放置的时间过长，会变成老化水。老化水中的有毒物质会随着水贮存时间的增加而增加。有实验显示，喝自然冷却、搁置时间不超过6小时的白开水, 对人体健康最有利。
1.用“_______”画出这一段的中心句。
2.什么是老化水？老化水有什么特点？
3.喝怎样的水对人体健康最有利？

阅读理解。 
陈毅小时候很喜欢读书。 
有一次，妈妈给他端来饼和香喷喷的芝麻酱，让他蘸（zhàn)着吃。 他舍不得放下书，手里拿着饼，一边看，一边吃。小书桌上有一只大墨盒，他竟把饼蘸到墨盒里，一口一口吃的很香。后来，妈妈走进来，见他满嘴是墨，叫起来，他才发现自己蘸错了。 
妈妈哈哈大笑。他却说：“吃点墨水好哇，我肚里的墨水还太少了呢！” 
1.本文共有（ ）个自然段。  
2.短文的中心是什么？请你在正确说法后的括号里面“ √” 
⑴妈妈给陈毅端来饼让他吃。（ ）
⑵陈毅用饼蘸墨吃。（ ）
⑶陈毅很喜欢读书。（ ） 

阅读短文，回答问题。
登  山  人
三个人同去攀登高山，第一个人刚开始攀登几步，感到山陡（dǒu）难登，就退下来了，他说：“我是知难而退。” 
第二个人攀登到半山，气喘吁（xū）吁（xū）,望着上面险面的山势，摇头说：“还是适可而止吧！”也退下来了。 
只有第三个人，在攀登途中，知难而进，勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，最后终于登上峰顶。 
过了几天，三个人又碰面了。 第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事。还是知难而退好，省了许多力气。”第二个人说：“是啊！所以我适可而止，中途退下，还是明智的。”那个登上峰顶的人笑了笑，说道：“不过，峰顶上的无限风光，你们是无法看到的。” 
1、写出下列词的反义词： 
开始——（ ）  进——（ ）   明智——（ ） 
2、从文中找出恰当的词语，分别形容三个登山人。 
第一个登山人（   ），  第二个登山人（  ），第三个登山人（   ），最后终于登上了峰顶。 

课内阅读。(17分)
桥(节选)
水渐渐窜上来，fànɡ__sì(________)地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
木桥开始发抖，开始痛苦地shēn__yín(______)。
水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
五天以后，洪水退了。
一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
（1）根据拼音在括号内写出正确的词语。(2分)
（2）文中画“____”的句子是对“水”和“桥”的描写，运用了什么修辞方法？这样写有什么好处？(4分)
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（3）从老汉把小伙子从队伍里揪出来，可以看出老汉(   )(3分)

A．讨厌这个小伙子。

B．坚持原则，秉公办事，不徇私情。

（4）小伙子和老汉是(    )关系，课文到结尾才交代他们的关系。这样写的好处是____
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_____________________________________________________________________。(3分)
（5）你想对老太太说些什么？请写几句话。(5分)
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