阅读

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。

姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

【小题1】给带点的字选择正确的音节，对的画“——”。
蜻蜓（qīn  qīng）  扇着（shān shàn）
乘凉（niáng  liáng）捉住（zhuō zuō）
【小题2】写出与下面词语意思相近的词语。
漂亮——（_______）    喜欢——（_______）
【小题3】用“——”画出描写蜻蜓外形的句子。
【小题4】读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”
这是把蜻蜓的______比作______ 。
【小题5】我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？
_________________________________

课外阅读。
惜时与方法
提起爱迪生，我们都知道他一生只上过三个月的小学，长大后却成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”
一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。
过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”
爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。
爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，这难道不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”
（1）结合上下文解释词语。
举世闻名：
（2）写出下列词语的反义词。
短暂——   节省——
（3）用加点的关联词写句子。
它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？

（4） 把下面的反问句改成陈述句。
这难道不是白白地浪费时间吗?
 
（5）这篇短文讲了一件什么事？


（6）这则小故事告诉我们怎样的道理？

课外阅读。

电话的发明

电话的发明人是亚历山大·贝尔。

贝尔喜欢做科学实验。在一次实验中，贝尔发现了一个有趣的现象，当电流接通或断开时，螺旋线圈会发出噪音。这一偶然的发现，让贝尔产生了一个大胆而新奇的设想：也许可以用电流来传送人的声音！
从此，贝尔和电器技师沃特森合作，在波士顿郊外找了一间农舍，开始研究、设计电话。
经过两年的艰苦实验，他们终于做好了一台电话样机。为了检验通话效果，贝尔守着导线的一端，沃特森则把导线的另一端拉到屋外，对着导线连接的那台机器大声喊叫，可是贝尔那边一点反应都没有。围观的农民非常奇怪，一位老人拍拍沃特森的肩膀，说：“小伙子，你是在喊屋里的那个人吗？你走过去喊，他不就听见了吗？”沃特森哭笑不得，他们的实验又失败了。
一天傍晚，炊烟笼罩着村庄，远处传来一阵悦耳的吉他声，贝尔听着听着，从吉他的共鸣声中受到启发，心中豁然开朗：“有办法了！可以给送话器配一个共鸣装置。”他立即设计了一个音箱草图，一时找不到材料，就拆了床板，连夜做好了音箱，接着又改装了电话机。
清晨，贝尔往电池中加硫酸。一不小心，硫酸溅到他腿上，顿时，他像被火烫了似的，疼痛异常。贝尔连忙大声呼喊：“沃特森，你快来呀！”
正在另外一间房子里的沃特森竟在电话机里听见了贝尔的呼救声。他喜不自禁，急呼：“我听见了！听见了！”他破门而出，跑到贝尔的房间里。两人欣喜若狂，紧紧拥抱在一起，热泪滚滚而下。这便是历史上的第一次电话通话。时间是1876年3月10日。
从此，电话进入了人们的生活。
【小题1】贝尔和沃特森在郊外的农舍里做什么？（　　）

A．弹吉他。

B．种植树木。

C．做游戏。

D．研究、设计电话。

【小题2】第4自然段主要写了什么？（　　）

A．研究电话很好玩。

B．沃特森和贝尔做游戏。

C．电话样机通话实验失败了。

D．人们看见沃特森对着机器喊贝尔，感到奇怪。

【小题3】沃特森在电话机里听见了贝尔的呼救声时，他的心情怎样？（　　）

A．惊喜

B．伤心

C．害怕

D．紧张

【小题4】你觉得发明电话的过程辛苦吗？结合文章内容说明理由。
_______________________________________

林肯与少女
在林肯竞选总统的那一年，格雷丝坐在自己的小房间里，看着父亲从集市上买来的一张相片。这张相片既无色彩，也没线条，但衣服上的皱纹及根根头发却看得清清楚楚。那是一张林肯的相片。格雷丝第一次看到林肯像，这张憔悴的面容使她有一种难以言状的感觉。
格雷丝屋里那盏昏暗的油灯晃晃悠悠，在林肯的黑白相片上投下一些不规则的影子。有一块投影晃到林肯瘦削（xiāo　xuē）的脸庞上，哎，他那凹陷的双颊（xiá  jiá）不见了。对了，连鬓胡子！留连鬓胡子！留连鬓胡子就能弥补林肯瘦削脸形的不足！可他怎么知道要留连鬓胡子呢？得有人告诉他。格雷丝拿起笔，蘸(zhàn)了墨水就开始写信。
亲爱的林肯先生：
我是个11岁的小姑娘，很希望你成为美国总统，所以请你不要认为我写信给你这样一位大人物是胆大包天。
你有没有像我一般大的女儿？如果有，请向她们转告我的问候，就说我爱她们。如果你没有时间写回信就请她们写。我有四个哥哥，他们有的肯定会投你的票。但如果你听我的话留起连鬓胡子来，我会说服其余的哥哥也来投你的票，这样，你就能当上美国总统了。
格雷丝·贝达尔
1860年10月15日
那时候，几乎每天都有50多封信寄到林肯竞选办公室，但只有来自林肯的朋友及一些重要人物的信件才能通过两位秘书约翰和尼卡莱之手交给林肯。那位尼卡莱对信件卡（kǎ  qiǎ）得特别死。
那天早晨，约翰拿着一包信坐到自己的椅子上：“嗨，这小女孩儿居然也来教老头怎样竞选了。”“扔到纸篓里去。”尼卡莱马上说。“她倒有个很别致的建议，要林肯留连鬓胡子。林肯先生很爱孩子，在街上也常停下来与她们交谈，他管她们都叫‘小妹妹’。”约翰说。“别提什么小女孩儿，也不要再说连鬓胡子。”尼卡莱真的生气了，“你马上给宾夕法尼亚州的那位官员写信，这才是当务之急……”
“怎么啦，尼卡莱你已经不是小孩了，应该学会耐心。”从屋里传出林肯平静的话语。
不久，格雷丝接到下面这封回信。
我亲爱的小姐：
你15日写来的美好的信已经收悉。首先，我不得不抱歉地说，我没有女儿。我有三个儿子，一个17岁，一个9岁，一个7岁。我的家庭就是由他们、他们的母亲和我组成的。至于连鬓胡子，我从未留过。你难道真的认为一旦我留起它，没有人会说这是件傻事吗？
你非常忠实的良好的祝愿者，亚·林肯
1860年10月19日
从此，林肯真的留起了连鬓胡子，并如愿以偿（sháng  cháng）地（竞 竟）选成为美国总统。林肯那封认真的钢笔回信也一直保存在格雷丝·贝达尔的家里，直到1966年才以1.8万美元的价格拍卖掉。人们极为欣赏这封信，并从“人的情感”这一角度去高度评价它。
【小题1】画去括号内不正确的读音或汉字。
【小题2】根据意思写出成语。
①难以说清的感受。  （_______）
②按所希望的那样得到满足。指愿望实现。（_______）
③当前急切应办的事。 （_______）
【小题3】从约翰的话中，你能了解到什么？
_________________________________________________________________________
【小题4】“人们极为欣赏这封信”中人们欣赏的是什么？为什么？
___________________________________________________________________________

课外短文

“煮书”

爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？

一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放锅里煮，不是要煮坏了吗？”

爷爷笑了说 书是精神食粮嘛 既是食粮怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛

爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说：‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’，否则，就很难把语文学好。”

“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”

“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思！这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词儿多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”

爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩！

【小题1】从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。

A．指心里不明白，不相信。（____）

B．形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。（____）

C．形容开阔或通达，一下子就明白了。（____）

【小题2】阅读短文后填空。
（1）使“我”感到奇怪的问题是
______________________________
（2）“我”认为“煮书”是 。而爷爷说的“煮书”是指
_______________________________
（3）“煮书”的好处是
_________________________________
【小题3】给第三自然段加上标点符号。
【小题4】写出你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。
____________________