课外阅读练习。
另一扇窗子
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，不爱和同学打交道，不愿参加班上的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”男孩子悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边，“孩子，你看到了什么?”
窗外是一大片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。
“孩子，你开错了窗户。”玛丽亚抚摸着小男孩的头说，“你知道吗?在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。”
“但大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户．把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
恰好学校有一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛丽亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。
这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗?换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。
【小题1】在教师里，小男孩在不同的窗子边看到怎样不同的景象？他的心情有了怎样的变化？你又怎样理解小男孩生活中那两扇窗子的含义
【小题2】“孩子，你开错窗户了，”联系上下文。理解玛利亚老师的这句话。
【小题3】读了这篇文章你受到了怎样的启发？。

阅读理解。

学溜冰

有一段时间，我跟着一位体育老师学溜冰。

开始时，我不知道技巧，总是跌倒。所以，他给我一把椅子，让我推着椅子溜。

果然，此法甚妙。因为椅子稳当，可以使我站在冰上如站在平地上一般，不再跌跤，而且，我可以推着椅子行进，来往自如。

我想，椅子真是好！

于是，我一直推着椅子溜。

溜了一个星期之久，有一天，老师来到冰场，一看我还在那儿推着椅子哪！这回他走上来，一言不发，把椅子从我手中搬走。

失去了椅子，我不觉惊慌大叫，脚下不稳，跌了下去，嚷着要那椅子。

老师在旁边，看着我在那里叫嚷，无动于衷。我只得自力更生，站稳了脚步。我这才发现，我在冰上这样久，椅子已经帮我学了很多。但推椅子只是一个过程，真要学会溜冰，非得把椅子拿开不可——没有人带着椅子溜冰的，是不是？

不要以为你离开某人就活不下去！

更不要使你自己离开某人就活不下去！

世上没有人可以支持你一生！别人可以在你必要时扶你一把，但是别人还有别人的事，他不能变成你的一部分，来永远支持你。所以还是拿出力量来，承认“坚持独立，自求多福”这八个字吧！

【小题1】根据文章的内容，用“||”把文章分成两段，并概括每段的段意。
第一段：
第二段：     
【小题2】故事中，在“我”初学溜冰时，老师为什么给“我”一把椅子？
_______________________________________________
【小题3】当“我”能推着椅子自如溜冰时，老师为什么又把椅子搬走？
_________________________________________________
【小题4】你怎样理解故事中“椅子”的含义？
__________________________________________________
【小题5】文章结尾 “坚持独立，自求多福”这八个字，在全文中起什么作用？
_________________________________________________
【小题6】读了这个故事，你明白了什么道理？简要地写在下面。
____________________________________________________

读短文，回答问题。
小猫种鱼
农民把玉米种在地里。到了秋天，收了很多玉米。
农民把花生种在地里。到了秋天，收了很多花生。
小猫看见了，把小鱼种在地里。它想收很多小鱼呢!
想一想，小猫能收到小鱼吗?为什么?

阅读理解

有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很伤心地走回家里。

妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。

但是我淌(tāng  tǎng)着泪的脸，使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走过去，一边问我：“为什么这么伤心？”

“妈妈，我想做的、我要做的事情，老师不让我做！”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。

“呀！到底什么事？”妈妈温和地问我。

“学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角，却只要我在后台……工作！那小龙反做了……做了主角了！”我呜呜咽咽地，连话也说不清楚了。

妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。

云 你看看 这手表上面有些什么东西 妈妈一边揩干我眼泪 一面温和地问

“那是一块玻璃，两个指针。”我回答说。

妈妈把弟弟放在一旁脱下手表，把表壳打开，又问我：“你看见了些什么呢？”

“小齿轮和螺（luó   ruó）丝！”这时我完全忘记了我的伤心事。

妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候别人就会说，‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，还有许多你看不到的部分。”

停了一会儿，妈妈又望着我意味深长地说：“这没有人喝彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能没有的。”

我忽然明白起来，心里便觉得很轻松、很快乐。

【小题1】给短文加上合适的题目：________。
【小题2】把括号中不正确的读音划去。
【小题3】给划线句子加上标点。
【小题4】手表是由   、  、   、 等部件组成的，其中让人喝彩的有     ，没有人喝彩的有 。
【小题5】老师让“我”在后台工作，“我”为什么哭了？
___________________________
【小题6】最后“我”明白了什么？你周围有没有“没有人喝彩却又是重要的工作？”请举出例子。
__________________________

快乐阅读。
避役
避役生活在热带丛林中，是一种树栖爬行动物，又名变色龙。它们主要分布在非洲大陆和马达加斯加岛，仅有一种普通避役栖息在欧洲的西班牙南部。
避役的眼睛具有一种特异功能，即两个眼球能“各自为政”，互不牵制地朝着不同的方向转动。比方说它左眼向上和向前张望的同时，右眼则可以向下向后看，互不干扰。反过来，左右两只眼睛的定向观测分工也可以对调互换。避役这独特的眼睛能力，使它能够在身体纹丝不动的前提下眼观六路，尽收八方蛛丝马迹和风吹草动，从而大大提高了它捕食昆虫的成功率。细心观察的人不难发现，避役在悄无声息地接近昆虫猎物时，它会用一只眼睛专注于猎物，而用另一只眼睛寻找攻击猎物的捷径。
避役不仅有具有特异功能的双眼，还有善于攀缘树干的脚掌和尾巴。它尾巴细长，能缠绕在树枝上；四肢细长，脚趾对生，犹如钳子一样牢牢地钳在树枝上。它能在树木的枝干上自由行动，且相当敏捷。
避役捕食，扣人心弦。它的长舌通常处于一个卷缩状态，一旦遇到战机，舌头就会闪电般地从嘴里喷射出来，舌到之处，猎物十拿九稳。
避役具有设身处地地变换身体颜色的本能。这是因为在它厚厚的真皮层中有一个特定的“色素细胞库”，颜色变化取决于光线、温度以及情绪等。它能变成绿色、黄色、米色或深棕色，这样随环境色彩的刺激而改变自身的色泽，能有效地保护自身免受对手的攻击。
【小题1】避役生活在________，又名________。短文描写避役，分别从它的________、________、________、________几个方面作了介绍。
【小题2】避役的眼睛具有一种特异功能，即___________________________。这种特异功能的作用是____________________________________。
【小题3】避役靠_____________________________隐蔽自己。