阅读短文，回答问题。我的老师
倪老师三十多岁，中等个儿，短短的头发黑亮黑亮的，大大的眼睛充满智慧。你相信吗，她那双温柔的大眼睛与众不同——会说话!每当我取得进步时，她那双眼睛好像在说：“你真行，Good!”每当我一大早来教室打扫卫生时，她的眼睛仿佛在说：“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了，她的眼睛就提醒我：“快快专心听讲!”上星期，倪老师一家三口参加了新北区“绿色家庭”环保知识竞赛，同学们迫不及待地问老师：“老师得奖了没？”“你们猜!”倪老师笑眯眯地说。“一定得奖了!”“哦，何以见得？”“你的眼睛告诉了我们!”“你的眼睛里分明写着两个字——成功!”“知我者，你们也!”倪老师笑得更欢了。“其实任何事，只要认真去做，都会有成功的机会!孩子们，你们说，对不对？”我们心悦诚服。
倪老师上课与（yú  yǔ）众不同。据最新统计，在所有任课老师当中，倪老师是最受欢迎的。她给我们上课没有师生界限，几个调皮的男生到了她的课上更是如鸟投林，如鱼得水，越发得（dé  dě）意。她讲课声情并茂，且妙趣横生，一堂课下来，无人不精神抖擞、意气风发。提出一个问题时，她喊同学回答，都要带上一个修饰语：“我的课代表”“我的小助手”，好像交情很“铁”。如果那位同学回答得特精彩，她便会来一句“Sit down please，very good”，引得我们哈哈大笑。讲课时，她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解。比如有一次讲到地球的形状时，她说：“你们记住，地球的形状就像你们平时爱吃的橄榄，不过，它是一个变形的橄榄，一头大，一头小。”说着，她用两只手在身体前比画出一个非常大的橄榄形的“地球”，那副（fú  fù）模样真有趣!在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。
期中考试前，由于学习紧张，老师们忙着给我们讲解各种试题，脸上整天紧绷绷的，除了倦意，很难找到笑意。但倪老师例外，她仍然带着一脸微笑走进课堂，让我们备感温暖。记得有一次，她进教室上晨会课，奖励一些学习有进步的学生。她拿着一个大包，很神秘。是什么呢？她微微一笑，说：“这里面装的棒棒糖，是奖励你们的……”话一出口，教室里便炸开了锅，怎么把我们当做小毛头了？她接着说：“这是我女儿从小最爱吃的棒棒糖。”教室里一下子又静了，领奖的同学喜滋滋地上台去，手捧着棒棒糖，乐呵呵地回来；没有得奖的，东瞧西望，看一眼也幸福似的。同学们很舍不得吃，舔一下，想想自己，想想老师的孩子，甜到了心窝里。
每天放学后，倪老师很晚才回家，总是一个人坐在办公室里看书。她在看什么书呢，看得那么专注？有一次，我终于按捺不住好奇心，轻轻地敲开了办公室的门。“倪老师，什么书这么好看？能借我看看吗？”我拿过书一看，恍然大悟地说：“是江苏自学考试的书!我看不懂。”倪老师抚摸着我的头，笑了，她的眼睛告诉我：“等你长大了，就能看懂了!”
看，这就是我最最崇拜的老师——倪老师。
【小题1】给文中划线字选择正确的读音。
与________（yú  yǔ）众不同 得________（dé  dě）意    那副________（fú  fù）模样
【小题2】写出下列词语的反义词。

温柔——________	勤劳——________
专注——________	有趣——________

 
【小题3】仿写。

如鸟投林

如鱼得水

如________

如________

 
【小题4】“其实任何事，只要认真去做，都会有成功的机会。”请你联系生活实际，谈谈你对这句话的理解。   
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【小题5】短文写了倪老师的哪几件事？   
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【小题6】你想对倪老师说点什么？   
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阅读小木屋。（阅读选文，回答问题）
阳阳问：“妈妈，这五个圆环是什么意思呢？”
妈妈说：“五个圆环代表五大洲。蓝色代表欧洲，黑色代表非洲，红色代表美洲，黄色代表亚洲，绿色代表大洋洲。五个圆环连在一起，意思就是全世界的运动员要友好相处。”
晚上，阳阳梦见五个圆环变成了五个小朋友，有白皮肤的、黄皮肤的、棕色皮肤的，还有黑皮肤的。他们手拉着手在一起跳舞，多么快乐呀！
（1）你知道奥运五环是什么意思吗？（连一连）
蓝色 非洲
黑色 欧洲
红色 美洲
黄色 大洋洲
绿色 亚洲
五个圆环连在一起，意思就是全世界的运动员要（  ）。
（2）晚上，阳阳做了一个梦，他的梦美吗？他梦见了什么？
   

（3）读下面的句子，学说话。
阳阳梦见五个圆环变成了五个小朋友，有白皮肤的、黄皮肤的、棕色皮肤的。
   有    

阅读检测台
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我国唐代有位著名的文学家、哲(zhé)学家，名叫韩愈(yù)。他小时候，自勉自立，勤奋读书，决定不辜负长辈的期望。
有一天，老师给每个学生一个铜板，让他们各自买一样东西，看谁买的东西能把一间屋子装满。放学后，学生都去逛集市了。
第二天，学生们经过几番思考后，有的买来树苗，有的买来竹子……可谁的东西都不能把一间屋子装满，老师很失望。学生们却认为仅仅靠一个铜板买到装满一屋子的东西，实在荒唐。
过了一会儿，韩愈来了，只见他从袖子里取出来一支蜡烛，然后用火柴把蜡烛点燃，顿时，蜡烛发出的柔和光芒照亮了整个屋子。老师见了，高兴得连连说：“好！好！韩愈真聪明！”
1．从文中找出下列词语的近义词。
有名 ——(　　　)　　希望 ——(　　　)
2．给短文起个合适的题目，写在文前的横线上。
3．老师出的问题是______________________________，可是老师对同学们买的东西很____________。只有韩愈买了____________，点燃后照亮了整个屋子，老师夸他真______________。
4．如果让你用一样东西装满整间屋子，你会选择用什么东西呢？
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拓展阅读。
林海雪原(节选)
杨子荣被一个看押他的小匪徒领进来后，去掉了眼上蒙的进山罩，他先按匪徒们的进山礼向座山雕行了大礼，然后又向他行了国民党的军礼，便从容地站在被审的位置上，看着座山雕，等候着这个老匪的问话。
座山雕瞪着像猴子一样的一对圆溜溜小眼睛，撅着山羊胡子，直盯着杨子荣。八大金刚凶恶的眼睛和座山雕一样紧逼着杨子荣，每人手里握着一把闪亮的匕首，寒光逼人。座山雕三分钟一句话也没问，他是在施下马威，这是他在考察所有的人惯用的手法，对杨子荣的来历，当然他是不会潦草放过的。老匪的这一着也着实厉害。这三分钟里，杨子荣像受刑一样难忍，可是他心里老是这样鼓励着自已，“不要怕，别慌，镇静，这是匪徒的手法，忍不住就要露馅，革命斗争没有太容易的事，大胆，大胆……相信自己没有一点儿破绽。不能先说话，那样……”
“天王盖地虎。”
座山雕突然发出一声粗沉的黑话，两只眼睛向杨子荣逼得更紧，八大金刚也是一样，连已经用黑话考察过他的大麻子，也瞪起凶恶的眼睛。
【小题1】联系上下文填空。
①“下马威”的意思是________________________________________________。
②“黑话”是指________________________________。座山雕审查杨子荣的目的是________________。
【小题2】用“横线①”画出描写座山雕表情的句子。
【小题3】用“横线②”画出描写杨子荣心理活动的句子。
【小题4】文中第一处省略号的作用是(    )

A．表列举的省略	B．表引文或引述的话有所省略
C．表说话断断续续

【小题5】文中第二处省略号省略的内容是什么呢？请发挥想象写下来。
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阅读练习。
我国（著名 有名）的生物学家童第周，到17岁时才进中学。第一学期末，他的学习成绩很差，但他（毫   豪）不气馁，（急   极）起直追。每天天刚亮，他就在校园里读书。晚上睡觉前，他总是（xí  ɡuàn）（ ）地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意（改善   改进）学习方法。经过半年的努力，他终于赶了上来，学习成绩在班上名列前（茅   矛）。后来他（yuǎn  dù  chónɡ  yánɡ）（   ），到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧（洲   州）生物学界产生了很大的（影响   印象）。由此可见，即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以才的。正如著名的数学家华罗庚（ɡēnɡ）所说，“___________________________________________”。
【小题1】请在括号内选择正确的字词或根据拼音写汉字。
【小题2】请在文中空白横线上填上华罗庚所说的话。
【小题3】用横线画出童第周勤奋学习的句子。
【小题4】“由此可见，即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。”这句话在这段话中起____________的作用。
【小题5】童第周成功的故事说明_____________________。我还知道的关于勤奋的名言有：_________________________