阅读《巩乃斯的马》片段，完成后面习题。
有一次我在新疆巩乃斯草原，碰上夏日迅疾猛烈的暴雨。那雨来势之快，可以使悠然在晴空盘旋的孤鹰来不及躲避而被击落；雨脚之猛，竟能把牧草覆盖的原野瞬间打得烟尘滚滚。就在那场暴雨的冲击下，我见到了最壮阔的马群奔跑的场面。
仿佛分散在所有山谷里的马都被赶到这儿来了。好家伙，被暴雨的长鞭抽打着，被低沉的怒雷恐吓着，被刺进大地倏忽消逝的闪电激奋着，马，这不安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来，山洪奔泻似的在这原野上汇集了。小群汇成大群，大群在运行中扩展，争先恐后，前呼后应，披头散发，淋漓尽致！有的疯狂地向前奔驰，像一队尖兵，要去踏住那闪电；有的来回奔跑，俨然临危不惧、收拾残局的大将；小马跟着母马认真而紧张地跑，不再顽皮、撒欢，一下子变得老练了许多。牧人在不可收拾的潮水中被裹挟，大喊大叫，却毫无声响，喊声像一块小石片跌进奔腾喧嚣的大河。
【小题1】分别概括这两段的主要内容。

 
【小题2】巩乃斯草原夏日的雨有什么特点？

 
【小题3】联系上下文解释下列词语的意思。
倏忽：
不安分：  
喧嚣：
裹挟：    
【小题4】积累文中的四字词语，写在下面横线上，注意写得正确规范，至少4个。
  
   
【小题5】找出文中一处比喻比句，用曲线画出。
  
    
【小题6】课文把奔跑的马群比喻成什么？从中你感受到什么？
  
   

按课文内容填空。
1. ,哪个人的成长 　　　! 
,哪一项创造 　　! 
将第一句改为陈述句:
2.中秋佳节,苏轼吟诵出了“ , ” 这样的千古名句,表达了词人热爱生活、乐观豁达的情怀。 
3.“苹果嚷着冷了, ;葡萄嚷着冷了, 　。 玉米举着红缨乐了, 
　　　;高粱红着脸儿笑了, 　　　。”文中将苹果、葡萄、玉米、高粱等当作人来写,把它们都写活了,你也仿照样子写一种秋天的植物吧! 。 
4.《望洞庭》中的“白银盘”指的是　　　　,“青螺”指的是　　　　。

阅读理解。
天才出于勤奋
童第周进效实中学了。
进入中学后，童第周数学成绩很差。怎么办呢？“快船迟开先进港，笨鸟先飞早入林。”他决定在“挤”上动脑筋了。||
每天晚上自修课后，童第周到路灯下去读书；清早，天还没亮，他又离开宿舍到野外去温课。
一天晚上，数学老师访友归来，猛然发现远处有个学生在看书，他轻轻走过去，问：“你是哪个班的？”童第周老实地回答说：“老师，我就是成绩最差的那个学生。”
数学老师感动了，深信童第周会进步的。期末考试刚刚结束，这位老师马上批改他的卷子，好，全部正确，得了全班第一名。
童第周在日记中写了这样一段话：“中国人不是笨人，应该拿出东西来，为我们民族争光！”效实中学的校长说：“我办学几十年，像童第周这样的学生，真是不多见啊！”||
“天才出于勤奋”。童第周后来成了杰出的生物学家。
【小题1】童第周决定在“挤”上动脑筋，他挤的是________。
【小题2】根据短文的内容填空。
童第周刚进中学时，________；经过刻苦学习，成为________。长大了，成为________。
【小题3】短文已分成三段，写出各段的段意。
（1）________________________________
（2）________________________________
（3）________________________________
【小题4】童第周的什么品质值得学习？
【小题5】从童第周的故事中你受到了什么启发？

阅读课文《卧薪尝胆》片段，回答问题。   

回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天，他亲自下田耕种；晚上，就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。

【小题1】给文中划横线字注上正确的音。
【小题2】“报仇雪恨”中“雪”字的意思是（   ）

A．水蒸气凝结成的晶体

B．雪白

C．洗掉

【小题3】写出文中体现“卧薪尝胆”的句子。
_______________
【小题4】文中的耻辱具体是指？
_______________
【小题5】越王勾践是一个怎样的人？
_______________

下面句子中没有语病的是（   ）

A．《草原》这篇课文的作者是老舍先生

B．他特别喜欢踢足球和乒乓球。

C．李杰同学陆续三年被评为优秀少先队员。