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题干

阅读小木屋(阅读选文,回答问题)
我们从山上砍来柳条,可是不知道怎么个编法。正在这时候,朱德总司令来了,他问我们:“你们砍这么多柳条是想编箩筐吧?要不要我来当老师,教你们编箩筐?”
“要,要!”我们高兴得跳起来。
朱总司令笑呵呵地动起手来,我们围着他边看边学。朱总司令编得又快又好。
这天,我们每个人都编了一个箩筐,编得不好。可是朱总司令却表扬我们:“不错,不错,学得挺快嘛!”
从那以后,行军、打仗,不管走到哪里,我们一有空就给老乡们编箩筐。一编箩筐,我们就想起和朱总司令在一起的日子。

(1) 朱总司令为什么教孩子们编箩筐?

(2)我们编的箩筐和朱总司令编的箩筐有什么不同呢?
  
 
(3)我们编的箩筐不好,为什么朱总司令还要表扬我们呢?
    
(4)“一编箩筐,我们就想起和朱总司令在一起的日子。”表达了我们怎样的感情?
 
(5)读句子,学说话。
我们从山上砍来柳条,可是不知道怎么个编法。
  可是
(6)本文主要讲述了在抗日战争时期(  )总司令教小朋友们(  )的故事  
上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2015-02-12 04:31:45

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同类题2

课外阅读
鼓励
理发师带了个徒弟。徒弟学艺几个月后正式上岗。他给地一位顾客理完发,顾客照照镜子说:“头发留得太长。”徒弟不语。师傅在一旁笑着解释:“头发长,使你显得含蓄,这叫深藏不露,很符合你的身份。”顾客听罢,高兴而去。
徒弟给第二位顾客理完发,顾客照照镜子说:“头发剪得太短。”徒弟无言。师傅在一旁笑着解释:“头发短,使人显的利索、朴实、厚道,让人感到亲切。”
顾客听了,满意而去。
徒弟给第三位顾客理完发,顾客一边交钱一边笑着说:“花的时间挺长的。”徒弟不知该怎么接话,站在一旁绞着衣角。师傅笑道:“为‘首脑’多花点时间很有必要,您没听说‘进门苍头秀士,出门白面书生’?”顾客听罢,大笑而去。
徒弟给第四位顾客理完发,顾客一边交款一边笑着说:“动作是不是太快了,15分钟就解决问题?”徒弟沉默不语。师傅笑着说:“如今,时间就是金钱,顶上功夫速战速决,为您赢得了宝贵的时间和金钱,您何乐而不为?”顾客听了,满意告辞。
晚上打烊。徒弟楞楞地问师傅:“师傅,您为什么处处替我说话?反过来讲,我没有一次做对的。”师傅宽厚地笑道□□不错□每一件事都包含了两重性□有对有错□有利有弊□我之所以在顾客面前鼓励你□作用有二□对顾客来说□是讨人喜欢□因为谁都爱听吉利的话□对你而言□既是鼓励又是鞭策□,因为万事开头难□我希望你以后把活做得更加漂亮□□
徒弟很受感动,从此,他越发刻苦学艺。日复一日,徒弟的手艺更加精湛了。
【小题1】给下面加点的字注音。
绞着(   )  打烊(   )利弊(   )
【小题2】为文中□处填加正确的标点。(   )
A :“,——,。,:,,;,,,。
B :“,……,。,。,,。,,,。
【小题3】徒弟一共给几个人理发,刚剪完时顾客都不满意,各人有何不同的反应?
【小题4】你觉得这是一位怎样的师傅?

同类题4

阅读作品按要求完成练习。
一位老师正在家里睡午觉,突然,电话铃响了,她一听,里面传来粗暴的声音:“你家的小孩偷书,快来啊!”她回头看着正在看电视的惟一的女儿,心中立即就明白过来是怎么回事了。
犹豫了片刻之后,她匆匆忙忙赶了过去。正如她预料的那样,在书店里站着一位满脸泪痕的小女孩。她将那个可怜的小女孩搂在怀里,对旁边的售货员说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”她交清了28元的罚款,领着这个小女孩走出了书店,才看清了那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸。
她笑了起来,将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问,就让小女孩离开了。惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此便再也没有出现。
多少年后的一天中午,门外响起了一阵敲门声。当年的那个偷书的小女孩,刚从某名牌大学毕业,特意来看望自己。老师有些好奇地问道:“如果我不帮你,会发生怎样的结果呢?”女孩忧郁起来,轻轻摇着头说:“我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。”
老师的心猛地一颤。望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。
【小题1】老师接到的电话里说_______,她_______了片刻还是赶过去了,因为_______。
【小题2】她并不是那个偷书女孩的妈妈,却对售货员说_______,她把女孩领回家,好好_______了一下,却什么都没有问,这是因为______________。
【小题3】女孩在老师的家里可能会想:_______
【小题4】多年后,女孩看望老师的时候脸上挂着幸福的_______,她不仅大学毕业了,还获得了_______。

同类题5

阅读故事,做习题。

鲁 班

鲁班是我国春秋时期的建筑鼻祖和发明家,两千多年来,一直被后世建筑工匠、木匠尊

奉为“祖师”。

鲁班特别善于开动脑筋,解决所遇到的种种疑难问题。

有一次,鲁班带领工匠建造一座大宫殿,需要很多木料。那时没有锯,砍树全靠斧子。他和徒弟上山砍树,一连砍了几天,累得筋疲力尽,木料还是供应不上。鲁班十分着急。手就是被这些小齿划破的。

鲁班得到启发,立即下山请铁匠帮忙打了一条带小齿的长铁片,拿到山上去试验。鲁班和徒弟一人握住铁片的一端,在一棵树上一来一往地拉了起来,很快就把树锯断了。

就这样,鲁班发明了锯子。

据说,木工用的刨子、墨斗,还有我们常用的直尺、雨伞,都是鲁班发明的。

【小题1】先猜猜下列加点字的读音,再查字典证实一下。
锯子(__________) 刨子(__________) 墨斗(__________)
【小题2】填一填。
鲁班是我国春秋时期的_______________________和_______________________,一直被后世建筑工匠、
木匠尊奉为“__________”。
【小题3】鲁班发明锯子的过程是怎样的?请选择序号填一填。
起因:(__________) 经过:(__________) 结果:(__________)
①鲁班和徒弟握住铁片的两端在树上拉起来,很快就把树锯断了。
②鲁班和徒弟砍树砍得很累。
③鲁班从一种长着锋利的齿的叶子得到启发,请铁匠打了一条带小齿的长铁片。
【小题4】你认为鲁班是一个怎样的人?请写在下面。
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