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与 书 同 行
岁月如歌,留下的是成长中最美的音符,凝聚了我与书结下的不解之缘。
三四岁时,懵懂的我开始在书的世界游历,五彩斑斓的图画世界是我的第一站。多样的图画或是搞笑,或是美丽,或是精彩。就这样,我的童年在图画带给的欢乐中开始了。
七八岁时,我在童话的王国里翱翔。我曾眷恋在灯火通明的王宫中,看灰姑娘轻盈的舞姿;我曾停留在人山人海的街道上,笑皇帝赤裸的新装;我曾站在冰天雪地的道路上,叹小女孩可怜的命运。
十三四岁时,我又到了另一片天地--武侠世界。在那里,有金庸笔下的英雄气概,有古龙笔下的儿女情长,有黄易笔下的神幻离奇;在那里,有萧峰的豪迈,有郭靖的情意,有项少龙的离奇经历。
十五六岁时,我又开始了新的方向旅程--到哲理王国中游弋。一段段哲思,一个个故事,蕴藏着无限做人的道理……我聆听了毛主席的教诲“好好学习,天天向上”;孔子告诫我“学而时习之,不亦乐乎”;文天祥正气凛然地叮嘱我“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。
十八九岁时,成熟的脚步与我渐行渐近,我的路线也有所转变--到新闻天地纵横。我了解到中国的突飞猛进、蒸蒸日上,又了解到英国的近现代史,还了解到美国的霸权主义,更了解到日本右翼的反动势力。在书中我日渐成长、日渐成熟。
成长如花,只因书的浇灌而变得娇艳。书与我结伴同行,我愿书与我一同成长,我也愿与书共伴一生!
(1)写出下列词语的近义词。
眷恋(   ) 凝聚(   ) 人山人海(    )
教诲(   ) 叮嘱(   ) 突飞猛进(    )
(2)作者写了他五个阶段的“与书同行”,他在这五个阶段主要读了哪些类型的书呢?
三四岁:__________ 七八岁:__________ 十三四岁:__________
十五六岁:__________ 十八九岁:__________
(3)作者在第3自然段说到了哪些童话故事?
________________________________________________________________________
(4)“学而时习之,不亦乐乎”这句话的意思是___________________________________
  
上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2014-12-09 10:15:50

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同类题1

课外类文阅读。

天山之夏

七月间,新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山。

进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边,迎面送来的雪山寒气,立即使你感到像秋天似的凉爽。蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,几朵白云在雪峰间投下云影,就像白缎上绣了几朵银灰的暗花。那融化的雪水从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链,形成千万朵盛开的白莲。每到水势缓慢的回水涡,都有鱼儿在跳跃。这个时候,饮马溪边,你坐在马鞍上,就可以俯视那阳光透射到的清澈的水底,在五彩斑斓的水石间,鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流,给寂静的天山增添了无限生机。

再往里走,天山越来越显得优美。沿着白皑皑的群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林,密密的塔松像撑天的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。骑马穿行林中,只听见马蹄溅起在岩石上漫流的水声,增添了密林的幽静。在这林海深处,连鸟雀也少飞来,只偶尔能听到远处的几声鸟鸣。

如果说进到天山这里还像秋天,那么再往里走就像是春天了。这里溪流缓慢萦绕着每一个山脚 在轻轻荡漾着的溪流的两岸 满是高过马头的野花 红 黄 蓝 白 紫 五彩缤纷 像织不完的织锦那么绵延 像天边的彩霞那么耀眼 像高空的长虹那么绚烂 这密密层层成丈高的野花,朵儿赛八寸的玛瑙盘。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,也显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。

虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?

【小题1】给短文第4自然段空白处加标点。
【小题2】写出下列词语的反义词。
凉爽——(______)   清澈——(______)
幽静——(______) 偶尔——(______)
【小题3】文章第3自然段主要写的是________,第4自然段主要写的是________。
A.密林B.猎人C.动物多D.山形、山色
E.繁花F.溪流
【小题4】请把文章最后一自然段加线的句子换一种说法,意思不变。
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同类题2

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黄山云雾
黄山,素有“人间仙境”的美誉。它以“奇松、怪石、云海、温泉”四绝著称于世。明代著名的地理学家徐霞客对黄山更是推崇备至,曾留下了“________”的赞誉。这句话,至今仍然得到游人的共鸣。
我欣赏过诡秘的阿里山云雾,目睹过神奇的泰山云海,却从没看见过黄山这样的云雾。黄山的云雾真白啊,白得就像是一匹匹轻纱,又犹如刚刚下过的白雪,那么洁净,那么润泽,那么晶莹剔透。黄山的云雾真奇啊,每当日出之前,山谷中就雾起云腾,铺天盖地而来,似海不是海,如烟不是烟,偶尔来一阵风,云雾翻滚,变化万千。这时,奇峰、怪石、古松在云雾中时隐时现,这景致真是叫人叹为观止。当太阳升起,顿时,霞光万道,云雾就变得五光十色,绚丽多彩。黄山的云雾真长啊,就像是一张大幕把整个天地都笼罩起来似的,白茫茫的一片,让你向东望不到头,向西也望不到尾,这气势颇为壮观,真是“________”啊!
啊,黄山的云雾真美!
【小题1】联系上下文理解下列词语。
①晶莹剔透:________________________
②叹为观止:___________________________
【小题2】在文中的“________”上填写诗句。(填序号)
①五岳归来不看山,黄山归来不看岳
②绵绵长飘三万尺,疑是银河降人间
【小题3】这篇短文在结构上主要运用了________的写法。第二自然段主要运用了________和________的修辞手法,运用这些修辞手法的好处是_____________________。
【小题4】短文第二自然段主要写了黄山云雾________、________、________这三个特点,表达了作者_____________________之情。