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春天,两鬓斑白的女教师,带着一群活泼可爱的小学生,在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。

当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。老师领着学生采下了丰硕的果实,留下了已经枯萎的芭蕉。

不久,从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛,而老芭蕉却越来越憔悴,终于完全枯萎了。学生跑进了老师的办公室,伤心地说:“老师,老师,老芭蕉病得很厉害。”正在备课的老师摘下眼镜,抬起头来和蔼地说:“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉。…那老芭蕉。里一定不好受。”老师深情地望着学生肯定地说:“___________________________________”

一个静静的夜晚,老师生在桌前批改作文。她翻开一本作文,只见上面写道:“我们的老师就像老芭蕉,我呢,是一个嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本,上面写着:“我长大也愿意做一位老师,用自己的心血哺育更小的朋友,就像老芭蕉一样。”老师读着读着,不觉眼眶湿润了。

【小题1】在第二自然段结尾老师说了一句什么话?写在下面的横线上。
【小题2】按要求写词语。
写近义词:厉害——( )   哺育——( )
写反义词:枯萎——( )   和蔼——( )
【小题3】本文运用了 写作手法。 “老芭蕉”比喻 “小芭蕉”比喻  。
【小题4】文中歌颂了人民教师的哪种精神?
__________________________________
上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2019-04-14 08:51:25

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同类题1

阅读短文,完成练习。

黄果树瀑布

黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!

刚进入黄果树风景区,我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响;最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只乘下一片喧嚣(xiāo)的水声了。

透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。

瀑布激出的水花,如雨雾般腾空而起,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨撒金街”的奇景。

黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西顺着台阶往下走,一直来到谷底。我们坐在水边一块岩石上,离那道瀑布近得很,中间只隔着一口小小的绿潭,仿佛一伸手便可以撩(liāo)过来洗洗脸。瀑布泻入谷底激起的水珠直洒到我们的脸上,凉丝丝的,舒服极了。

黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那么长,但远比它宽得多,所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。我们坐在下面,仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。

我们久久地坐着,任凉丝丝的水珠扑上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫。我们聆(líng)听着訇(hōng)然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像开裂的山谷,让瀑布飞流直下,挟(xié)来大自然无限的生机。

离开潭边,我们循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间,有一座徐霞客的塑像。他遥对瀑布,仿佛在凝神谛(dì)听远处的瀑布声。他完全沉醉了,此时此刻的我们,也完全地沉醉了。

【小题1】把带线字的正确读音用“√”标出来。
拂过(fó fú) 缝隙(xì xī)漂浮(biāo piāo)塑像(sù shù)
【小题2】短文是按_________顺序写的:先写远听_________,再写近观_________,接着写下到谷底,真切地感受到瀑布__________________的形态与__________________的声音。
【小题3】本文以生动的笔墨描绘了_______________,赞美了__________________,表达了作者_________________。
【小题4】体会并写出文中画线语句的含义。
_________________________

同类题3

阅读短文,回答问题。
心田上的百合花
在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合,百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样,但是,它心里知道自己并不是一株野草,它的内心深处,有一个纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草,唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛,终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。
百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你还不是跟我们一样?”
百合说:“我要开花,是因为我知道自己是美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”
在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开放了,它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。这个时候,野草再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠。野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合花。
几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。
不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”
(1)联系上下文理解词语。
鄙夷:________________________________________________
千里迢迢:____________________________________________
(2)“加批注”是一个好的读书习惯。从品词语、悟感情的角度在第2自然段加两处批注,用横线在文中画出,并用“①②”标出,再把批注内容写下来。
批注①________________________________________________
批注②________________________________________________
(3)读文章要学会自己提出问题并解决问题。请你针对短文内容,提一个有价值的问题,再自己写出自己的理解。
问题:________________________________________________
理解:________________________________________________
(4)理解下面句子。
①“野百合努力地释放内心的能量”中“能量”具体指_______________________________________________________________
②“……那是极深沉的欢喜所结的泪滴。”意思是_______________________________________________________________。
(5)请你尝试用精练的语言写一句属于自己的赞扬百合花的“名言”。
你的“名言”:____________________________________________
(6)百合要努力开花的原因是什么?假如你是野草,你会怎样对待百合花?
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同类题5

   我家的小园快

我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。

春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园里一片绿油油一群群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来了。

夏天,向日葵长得很茁壮,一朵朵金色的花迎着朝阳怒放;火红的石榴花开得十分茂盛,散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞,纵情欢乐。一排排玉米威武地挺立着,结出了碩大的玉米棒子。茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架子。望着这些丰硕的果实,我感到了小园的可爱。

秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出一朵朵粉红色的小喇叭花,为小蜜蜂奏着动听的歌曲。石榴树上的石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像在迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱?

冬天,一场大雪过后,园里的石榴树披上了白雪残枝上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁地赞叹道:“好美啊小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。

【小题1】给下列加点字选择正确的读音,画“V
露出(lù lòu)   茁壮(zhuó zuó)
纵情(zòng   zhòng)    情不自禁(jīn jìn)
【小题2】在文中找出下面词语的近义词
A.
强壮——( )    茂密—— ( )    威风——( )
【小题3】这篇文章是按照_______顺序和__________的结构描写的
A.
【小题4】在文中用“ ”画出一个比喻句,再仿写一句在下面的横线上
A.
_______________________________________________________________
【小题5】在文中用“ ”画出一个拟人句。