过度肥胖有损健康，有人建议喝绿茶减肥，因为绿茶中含有茶多酚。茶多酚真的有减肥作用吗？小科用小白鼠对此展开探究。
（提出假设） 茶多酚对小白鼠营养性肥胖具有减肥作用。
（实验步骤）
(1)分组：质量为20克左右的同龄幼年雄性小白鼠30只，随机平均分成A、B、C三组，分别养殖在相同且适宜的环境中。
(2)喂养和灌胃：每天定时绐各组小白鼠喂养等量适量饲料，并在晚上8时进行灌胃，具体见下表。(备注：灌胃是动物实验中常见的给药方式)

组别	A		B		C
天数	第1～45天	第46～90天	第1～45天	第46～90天	第1～45天	第46～90天
喂养 饲料	基础饲料	基础饲料	高能量饲料	基础饲料	高能量饲料	基础饲料
灌胃 液体	2毫升蒸馏水	2毫升蒸馏水	2毫升蒸馏水	2毫升蒸馏水	2毫升蒸馏水	2毫升茶多酚溶液

 
(3)第1天、第45天、第90天分别对各组小白鼠进行称重、记录，并求平均值。
（实验数据）

组　　别	A	B	C
第1天小白鼠平均质量/克	20.3	20.1	20.1
第45天小白鼠平均质量/克	51.8	56.2	56.1
第90天小白鼠平均质量/克	58.6	63.9	59.5

 
（交流讨论）
(1)在实验过程中各组小白鼠的体重都不断增加，主要原因是小白鼠体内的有机物的合成量________ (填“大于”“等于”或“小于”)有机物的分解量。
(2)通过B、C两组实验对照，能得出的结论是___________。
(3)第46～90天，A、C两组实验_______(填“可以”或“不可以”)形成对照。

小明同学还观察到在空旷的工业区的路边，铺着长长的金黄色的“地毯”---人们在勤劳地翻晒着刚收割的稻谷，为什么要这么麻烦呢？同学们问老师，老师笑着在小明的两只手的手心里各滴了一滴“尖叫”饮料，其中一滴抹开，另一滴不抹开。过了一些时间，被抹开的饮料很快消失了，大家恍然大悟。请问在这个实验中，研究影响水稻晒制过程的哪个因素（）

A．阳光

B．空气

C．温度

D．表面积

糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一，常见症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并发症，会对人体多种系统造成损害。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案：
步骤一：将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏。
步骤二：甲鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素；乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。
步骤三：重复步骤二的操作，几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论
请根据实验方案回答问题：
（1）你对该实验作出的假设是__。
（2）在探究实验中，起对照作用的小鼠__。
（3）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是__。
（4）该实验方案在设计上存在一处严重缺陷，请指出：__。
（5）对于正常人来说，饱食状态与饥饿状态相比较血液中胰岛素的含量__。

探索自然的重要方法有_________、_________。

七年级(2)班的研究性学习小组提出这样一个问题：“人的脉搏与运动有什么关系？”针对这一问题，他们提出两种猜想：   
A．脉搏快慢与运动有关；
B．脉搏快慢与运动无关。
究竟哪一种猜想是正确的呢？该小组同学设计了如下实验：对4位同学在安静状态、跳绳后、100米跑步后，分别测定他们在1分钟内的脉博的次数，测得数据如表。 

（1）上述实验用到的基本测量工具有 ________、________
（2）对有上表中的数据进行归纳分析，你支持哪一种猜想？________ (填“A”或“B”).
（3）通过实验，若实验结果与你的假设不符合时，则应该（_______）
A．修改结果，使结果与假设相符   
B．修改假设，重新进行实验

A．修改实验过程，使结果与假设相符

（4）把科学探究的基本过程进行排序：①合作与交流 ②制订计划  ③建立猜测和假设 ④提出问题 ⑤检验与评价  ⑥获取事实与证据。正确的步骤应该是：_____（用序号表示）。
（5）王老师在课堂上发现一位同学精神不振且很疲劳、脸色绯红，同时伴有咳嗽，于是她估计该同学可能在发烧，要求该同学测量体温。上述信息中，从探究的角度上讲，老师的“估计”属于______，“要求该同学测量体温”属于_______。