tiǎo zhàn tái
挑 战 台:（14分）
读书的秘诀
有个乡村少年问诗人陶渊明：“老先生，您读书一定有什么妙法，可以告诉晚辈吗?”
陶渊明听了哈哈大笑，说：“读书是没有妙法的，只有笨法！”说着，他带着少年来到田边，指着一片稻田说:“你蹲在稻田边聚精会神地看，看它是不是时时在长高。”
少年蹲下来，直到看得眼睛酸疼，也没看到稻苗长高一点儿，他失望地对陶渊明说：“没有看到禾苗长高啊！”
陶渊明笑着说：“这禾苗时时刻刻都在长，只是我们的眼睛看不到。读书也是这个道理，只要刻苦努力，知识就会一点点、不断地增长，有时连自己也觉察不到，可是它的确在长啊！”
随后，陶渊明提笔写下了“勤学如春起之苗”这句话。
（1）短文共有 个自然段。（3分）
（2）读文中画线的句子，想一想：陶渊明是带着什么样的语气说的？（ ）（3分）

A．嘲笑

B．严肃

C．诚心地劝慰

（3）我是小小裁判员。（8分）
①读书是没有妙法的，只有笨法。（ ）
②只要刻苦努力，知识就会一点点、不断地增长。 （ ）
③陶渊明是一位诗人。  （ ）
④禾苗只是在晚上长，白天的时候不长。（ ）

课外阅读。
我从罗丹得到的启示
罗丹罩上了粗布工作衫，因而好像变成了一个工人。他在一个台架前停着。
“这是我的近作，”他说，把湿布揭开，现出一座女正身像，以粘土美好地塑成。“这已完工了。”我想。
他退后一步，仔细看着，这身材魁梧、阔肩、白髯的老人。
但是在审视片刻之后，他低语着，“就在这肩上线条还是太粗。对不起……”
他拿起刮刀、木刀片轻轻滑过软和的粘土，给肌肉一种更柔美的光泽。他健壮的手动起来了，他的眼睛闪耀着。“还有那里……还有那里……”他又修改了一下，他走回去。他把台架转过来，含糊地吐着奇异的喉音。时而，他的眼睛高兴得发亮；时而，他的双眉苦恼地蹙着。他捏好小块的粘土，粘在塑像身上，刮开一些。
这样过了半小时，一小时……他没有再向我说过一句话。他忘掉了一切，除了他要创造的更崇高的形体的意象。他专注于他的工作，犹如在创世的太初的上帝。
最后，带着舒叹，他扔下刮刀，以一个男子把披肩披到他情人肩上那种温存关怀般地把湿布蒙在女正身像上。接着，他又转身要走，那身材魁梧的老人。
在他快走到门口之前，他看见了我。他凝视着，就在那时他才记起，他显然对他的失礼而惊惶。“对不起，先生，我完全把你忘记了，可是你知道……”
在麦东的那天下午，我学到的比在学校所有的东西都多。从此，我知道凡人类的工作必须怎样做，假如那是好而又值得的。
（1）对下列句子所蕴含的思想感情理解错误的一项是（   ）
时而，他的眼睛高兴得发亮；时而，他的双肩苦恼地蹙着。（  ）

A．传递出罗丹在雕刻作品过程中的思想情绪变化。

B．为成功而兴奋，为还未达到目标而苦恼。

C．说明罗丹是个多愁善感的人。

（2）文章结尾通过议论点题，把“我从罗丹得到的启示”精炼地概括为两字。
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（3）罗丹的浑然忘我的工作精神曾感动着许多人，你能再举出几个专心致志地工作或学习的例子吗？
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新春佳节之际，妈妈买来了一幅画。我粗粗一看，这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想：书店里有那么多色彩鲜艳的年画，妈妈为什么要买这幅呢？我一边琢磨，一边细细欣赏起来。
　这是一幅国画，画的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的烟云笼罩着，使群山若隐若现，令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树，松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是一匹枣红马，它浑身火红，仰天长嘶，红色的鬃毛高高飘起，全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员，一块一块地凸出来，显得十分健美有力。枣红马腾空而起，柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边是一匹白马，从头到尾一片洁白。连一根杂毛也没有，像一团白云轻轻飘来，显得那么洒脱矫健，分明是一匹千里马。
　我越看越着迷，似乎听到了它们“得得”的马蹄声，看到了他们身后卷起的阵阵尘土，仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。
　这时，我猛然想起刚才的疑问，便跑去问妈妈。妈妈神秘地笑了，反问我：“你属什么呀？”我恍然大悟，抢着说：“知道了，知道了，我属马，这年画上的马象征着我。您希望我努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔，对吗？”妈妈满意地点点头。
　啊！马儿，你知道这是妈妈对我殷切的期望，我决心要让它变成现实。
【小题1】填空。
　　(1)这幅国画画的是（ ）、（ ）、（ ）、（    ），主要画的是（  ）。
　　(2)妈妈买这幅画的目的是（ ）。
【小题2】用横线画出写“我”观画时联想的句子。
【小题3】用‖把文章分成3段，用简洁的语句写出文章的叙述顺序。
【小题4】写出文章的中心思想。
【小题5】给短文加标题。

课外阅读。

英　雄

大楼很高很气派，在这座大楼里上班的人被人们称作“白领”。

老头也很高，但不气派，而且很瘦，因为瘦就更显得干巴无力。他在这座大楼里做信件的收发工作，顺带负责一楼大厅的卫生。

每天，出入这座大楼的白领很多，有老有少，有男有女，还有金发碧眼的外国商人，但从来没有人正眼看过老头一下，顶多在经过那儿时顺便淡淡而不带任何感情色彩地问一句：“我有信吗？”若是有，老头就会低头在桌上找上一气，从里面递出来，白领就边拆信封边走进那个漂亮的电梯。

后来，白领们听说老头是一位老干部，打过平津、淮海战役，是一位战斗英雄，至今身上还留有一颗敌人的子弹。后来，他又从北方随大军南下到了这个城市。退休后，老伴先他一步去了另一个世界。老头无儿无女，又不甘寂寞，就托人找了这份收发室的工作，做些力所能及的事。他把每个月的退休金全都捐给了贫困山区的一个小学校，自己就靠这一份临时工作的微薄薪水生活。

白领们没有探究这个故事的真实性。再次经过收发室时，他们也在想象着一挺笨重的重机枪压在老头瘦干的肩上会不会把他压散了架。没有人相信老头的故事是真的，更没有人相信就是这样一个普通得不能再普通的老头会是一个战斗英雄。

老头在他生命的最后一刻，终于让白领们见识到了英雄的真正面目。当两把白亮亮的匕首扎进他的胸腔时，他竟然一声没吭，仍死揪住了两个歹徒的衣服。

歹徒是与下班的白领们一起走出电梯的，在经过收发室门口时，老头的一声炸雷般的大吼惊动了每一个人。老头身形一晃就出了收发室的门并立在了两个年轻人的面前。这时白领们方才注意到身边这两张陌生的面孔。人们同时也看到，老头怒睁的双眼里喷着让人胆寒的火。

年轻人极不情愿地打开了手上的包，白领们看到了钳子等工具，人们还来不及细看，就见两道寒光刺向了老头，同时，一道黑影迎着寒光扑了上去，两只暴着青筋的大手死死卡住了年轻人的喉咙……

这座大楼里所有的白领都自发地参加了老头的追悼会。在老头的骨灰里，白领们清楚地看到了子弹，不是一颗，是两颗，亮闪闪的，就像是老头的勋章。

【小题1】用两个词语评说“白领”对“老头”态度的变化过程：从__________到__________。
【小题2】老头“很瘦，因为瘦就更显得干巴无力”，他真的“干巴无力”吗？从第几自然段可以看出来？
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【小题3】文章说“老头在他生命的最后一刻，终于让白领们见识到了英雄的真正面目”，什么是“英雄的真正面目”？
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【小题4】说说最后一个自然段中加点词语的含义。
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阅读训练。
朱德让马
1933年2月18日，朱德总司令率领红军在东王坡打了大胜仗，战士们挑着战利品，向瑞金走去。
由于连日行军，红军战士朱开明的十个脚趾都磨出了一个个血泡。他一摇一晃地坚持挑着子弹走，到山坡上，腿一软，眼一花，昏倒了。
这时，从远处传来了一阵马蹄声，朱开明睁眼一看，朱总司令已经来到他的身边，把他扶起，让他坐在一块大石头上，自已就和警卫一起，先用水壶里的水，把朱开明脚上的污血洗干净，再轻轻地撒上药粉，然后用干净的布把伤口包好。朱总司令（  ）地说：“小家伙，骑上我的马，到医院休息一两天再走吧！”
朱开明（    ）地说：“首长，我不骑……”警卫员上前在朱开明耳边（   ）地说：“同志，骑吧！你不骑，首长会生气的。”朱总司令扶起朱开明骑上马背，还让警卫员牵着陆马护送朱开明去医院。自已提起扁担，挑起两箱子弹，迈着大步，向前走去。
阅读训练台：（26分）
（1）选择适当的词语填在文中括号里。
感动 亲切 激动 高兴 严肃 轻声
（2）照例子，写词语。
例：一摇一晃
一（  ）一（ ） 一（ ）一（ ）
一（ ）一（ ）
（3）给下列多音字注音组词

（4）本文的主人公是（  ）
A、朱德    B、朱开明  C、警卫员
（5）认真阅读短文，归结一下这篇文章的六要素。

时间
地点
人物
起因
经过
结果

（6）这篇文章赞扬了朱德的哪些品质？