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人蛇大战
最近,美国公布了一些鲜为人知的绝密资料。据其中一份资料披露,在越南战场上,美军曾遭遇蛇的报复,士兵伤亡惨重。
1970年夏季的一天,美军第七军团某连上尉马丁带领100余名全副武装的士兵日夜兼程,于午夜时分进入了预定的潜伏地带。随即,马丁派出几十个身强力壮的士兵到河谷去背石头。
士兵们走到河边,一个士兵拆开一块石头后,无意中看到石块下有两条杯口粗的大蛇扭缠在一起。他用刺刀把蛇挑了起来。受到惊吓的毒蛇一下子蹿了起来,还没等他作出反应,就张开长有毒牙的大嘴,狠狠地咬了他一口。这名士兵的脸上立刻血流如注,等同伴扑上来营救时已经来不及了。他们不敢开枪,纷纷拔出匕首,一刀一刀挥刺过去。一条蛇被杀死,另一条负伤,钻进石缝中逃生。几分钟之后,他们准备离开河滩的时候,突然四面八方响起了“咝咝”声,从黑漆漆的石缝里一下子钻出上百条黑绿相间的大蛇。士兵们急忙拔出腰间佩带的匕首向蛇群乱砍过去,毒蛇疯狂地咬噬士兵。数十名中毒的士兵倒在地上命丧黄泉,只有几个行动敏捷、受伤较轻的士兵侥幸逃回营地。可是复仇心切的蛇顺着伤兵逃走的路线追来,在美国兵的营地形成了一个包围圈。
没多久,蛇群的先锋部队进入营地。负责警戒的哨兵因害怕附近有越军哨兵而不敢开枪,只能用刺刀来刺杀,雪亮亮的刀刃上不一会儿就沾满了血肉模糊的蛇肉。但是蛇群的“大军团”蜂拥而至,遍地密密麻麻。它们把营地围得水泄不通,把包围圈越缩越小,转瞬间便冲到了每个人的身边。它们昂起头,隔着士兵厚实的军服,用长而尖的毒牙咬破衣服,进而咬进肉里。马丁也被蛇咬伤了,虽然作了伤口处理,终因中毒太深而奄奄一息。他命令士兵把手榴弹、地雷里的炸药取出来,撒在营地周围,浓烈的硫磺味使蛇群不敢靠近。不料,一场从天而降的大雨把炸药冲得一干二净。这个连最后生还者只有12人。
【小题1】下面注音完全正确的一组是(   )。
A.鲜为人知(xiān)  潜伏(qián)  披露(lòu)  匕首(bǐ)
B.鲜为人知(xiǎn)  潜伏(qián)  披露(lù)   匕首(bǐ)
C.鲜为人知(xiǎn)  潜伏(qiǎn)  披露(lù)   匕首(bǐ)
【小题2】词语积累。
①文中用哪些词语描写了被毒蛇咬伤的士兵?
________    ________   ________
②文中用哪些词语描写了毒蛇“大军团”?
________    ________
【小题3】根据文章内容选词填空。
敏锐    厚实    浓烈    血肉模糊    从天而降  雪亮亮
________的军服 ________的嗅觉 ________的大雨
________的蛇肉 ________的刀刃 ________的硫磺味
【小题4】把下列句子换成“被”字句。
①他用刺刀把蛇挑了起来。________ 
②一场从天而降的大雨把炸药冲得一干二净。________
【小题5】是什么原因引起了这场人蛇大战?
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【小题6】100余名全副武装的士兵,最后剩下了多少人?这使你想到了什么?
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上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2018-11-04 01:20:08

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课外阅读
梅花飘香忆当年
在百花凋零的寒冬里,一簇簇摇曳着盛开的梅花,像一朵朵粉红色的云霞,映入我的眼帘;一股股梅花芳香,沁入我的心扉,牵动我的情思……
也许对梅花有一种亲切的感情吧。
小时候刘老师经常带我们三姐妹去采摘青梅。春天降临了,百花争艳,梅树上也结出了累累青果。我们上山摘青果,满载而归,而后就坐在刘老师的院子里欣赏梅花,品尝青梅。一会儿,大家都说牙齿好像变软了,不敢再吃青梅。沉默了一阵,为了活跃气氛,我提议我们三姐妹比赛背诵吟梅名句。
话音刚落,小妹故作娇嗔地说:“王安石为梅花孤傲峻峭写下了通俗易懂的名诗是:‘墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。’”
大姐老成持重,慢条斯理地说:“陆游云:‘无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。’写出了梅花清高自赏、洁身自好的情操。”
我正苦于记不起其他咏梅名句,听姐姐这么一说,我就有了头绪,眨了眨眼睛,神气地高声说:“伟大领袖毛主席读陆游的咏梅佳作后,以气魄雄伟的笔触,反其意写下了不朽的咏梅名句:‘俏也不争春,只把春来报。’寓意独树一帜,倍觉清新。”
刘老师看到我们三姐妹得意的样子,微笑着说:“梅花结果实了,严寒已经过去,温暖的春天到来了。愿梅花精神渗透到你们每个人的精神生活当中。”
今年冬天又降临了,故乡小学旁边那漫山遍野的梅树又该含苞欲放了吧。故乡的梅花啊,你经受了几多风霜,你还会像以前那样疏影横斜、暗香浮动吗?
【小题1】根据意思从文中找出恰当的成语。
(1)装满了东西回来,形容收获极丰富。(__________)
(2)形容动作缓慢,不慌不忙。(__________)
【小题2】“我们”三姐妹比赛背诵梅花诗句,其实是对梅花的赞颂,王安石、陆游和毛主席的诗句分别赞美了梅花    、    、    的美好品质。
A. 坚贞不屈    B. 坚强高洁    C. 至刚无欲
【小题3】读文中画横线的句子,联系后文可以知道“我的情思”是(  )
A. 思念杨梅的味道
B. 对刘老师的思念
C. 对故乡、美好的童年生活的回忆,及梅花精神对“我”的影响
【小题4】刘老师所说的“愿梅花精神渗透到你们每个人的精神生活当中”这句话的含义是(  )
A. 梅花品质高尚,它面对严寒毫不惧怕,凌寒怒放,刘老师希望我们能够学习梅花的这些精神,做一个坚强、乐观的人
B. 刘老师希望我们都爱梅花,把梅花当作自己的精神支柱