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初中数学
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已知,如图1,△ABC中,BA=BC,D是平面内不与A、B、C重合的任意一点,∠ABC=∠DBE,BD=BE
(1)求证:△ABD≌△CBE;
(2)如图2,当点D是△ABC的外接圆圆心时,请判断四边形BDCE的形状,并证明你的结论.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-20 01:02:33
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,AB=BC,AB⊥BC,过点B作直线l,过点A作AE⊥l于E,过点C作CF⊥l于F,则下列说法中正确的是( )
A.AC=AE+BE
B.EF=AE+EB
C.AC=EB+CF
D.EF=EB+CF
同类题2
如图1,在△
ABC
中,
AB
=
AC
,点
D
是
BC
边上一点(不与点
B
,
C
重合),以
AD
为边在
AD
的右侧作△
ADE
,使
AD
=
AE
,∠
DAE
=∠
BAC
,连接
CE
.设∠
BAC
=α,∠
BCE
=β.
(1)求证:△
CAE
≌△
BAD
;
(2)探究:当点
D
在
BC
边上移动时,α、β之间有怎样的数量关系?请说明理由;
(3)如图2,若∠
BAC
=90°,
CE
与
BA
的延长线交于点
F
.求证:
EF
=
DC
.
同类题3
在 Rt
中,
,
,点
为射线
上一点,连接
,过点
作线段
的垂线
,在直线
上,分别在点
的两侧截取与线段
相等的线段
和
,连接
,
.
(1)当点
在线段
上时(点
不与点
,
重合),如图1,
①请你将图形补充完整;
②线段
,
所在直线的位置关系为
,线段
,
的数量关系为
;
(2)当点
在线段
的延长线上时,如图2,
①请你将图形补充完整;
②在(1)中②问的结论是否仍然成立?如果成立请进行证明,如果不成立,请说明理由.
同类题4
背景知识:
如图(2),在Rt△
ABC
中,∠
ACB
=90°,
,则:
.
(1)解决问题:
如图(2),∠
ACD
= 90°,
AC
=
DC
,
MN
是过点
A
的直线,过点
D
作
DB
⊥
MN
于点
B
,连接
CB
,试探究线段
BA
、
BC
、
BD
之间的数量关系.
不妨过点
C
作
CE
⊥
CB
,与
MN
交于点
E
,易发现图中出现了一对全等三角形,即
≌
,由此可得线段
BA
、
BC
、
BD
之间的数量关系是:
.
(2)类比探究:
将图(2)中的
MN
绕点
A
旋转到图(3)的位置,其它条件不变,试探究线段
BA
、
BC
、
BD
之间的数量关系,并证明.
(3)拓展应用:
将图(2)中的
MN
绕点
A
旋转到图(4)的位置,其它条件不变,若
BD
=2,
BC
=
,则
AB
的长为
.
同类题5
如图,点P、Q分别为等边△ABC的边AB、BC上的点,且AP=BQ,若AQ与PC相交于点M,则∠AMC的度数为_______°.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定
同圆半径相等