题库 初中数学
题干
定义：若
，且
，则我们称
是
的差余角．例如：若
，则的差余角
．
（1）如图1，点
在直线
上，射线
是
的角平分线，若
是
的差余角，求
的度数．
（2）如图2，点在直线上，若是
的差余角，那么与有什么数量关系．
（3）如图3，点在直线上，若是的差余角，且与
在直线的同侧，请你探究
是否为定值？若是，请求出定值；若不是，请说明理由．
，且，则我们称是的差余角．例如：若，则的差余角．（1）如图1，点
在直线上，射线是的角平分线，若是的差余角，求的度数．（2）如图2，点
在直线上，若是的差余角，那么与有什么数量关系．（3）如图3，点
在直线上，若是的差余角，且与在直线的同侧，请你探究是否为定值？若是，请求出定值；若不是，请说明理由．答案(点此获取答案解析）
，OE平分
．
，求
的度数；
，直接写出
的代数式表示）
绕顶点O顺时针旋转至图（b）的位置．
和
，试确定
与
为直线
上一点，将直角三角板
的直角顶点放在点
内部作射线
．
与射线
重合，且
，若以点
表示正北方向，求射线
，且
，求
的度数.
不在同一条直线上，
，
，
，用含
的式子表示
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