综合与探究
[问题]如图1,在

中,

,过点

作直线

平行于

,点

在直线

上移动,角的一边DE始终经过点

,另一边

与

交于点

,研究

和

的数量关系.

[探究发现]
(1)如图2,某数学学习小组运用“从特殊到一般”的数学思想,发现当点

移动到使点

与点

重合时,很容易就可以得到

请写出证明过程;
[数学思考]

(2)如图3,若点

是

上的任意一点(不含端点

),受(1)的启发,另一个学习小组过点

,

交

于点

,就可以证明

,请完成证明过程;
[拓展引申]
(3)若点

是

延长线上的任意一点,在图(4)中补充完整图形,并判断结论是否仍然成立.