题库 初中数学
题干
取一副三角板按图
拼接，固定三角板
，将三角板
绕点
依顺时针方向旋转一个大小为
的角
得到
，图
所示．试问：
当为多少时，能使得图中
？说出理由，
连接
，假设
与
交于
与交于
，当时，探索
值的大小变化情况，并给出你的证明．
拼接，固定三角板，将三角板绕点依顺时针方向旋转一个大小为的角得到，图所示．试问：当为多少时，能使得图中？说出理由，连接，假设与交于与交于，当时，探索值的大小变化情况，并给出你的证明．答案(点此获取答案解析）
和
均为等腰直角三角形，
，
，点
为
的中点，已知
为直线
上的一个动点，连接
，则
中，点E在边
上，将点E绕点D逆时针旋转得到点F，若点F恰好落在边
的延长线上，连接
，
，
．
的形状，并说明理由；
，则
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