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初中数学
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如图,△ABC是等腰直角三角形,且∠ACB=90°,点D是AB边上的一点(点D不与A,B重合),连接CD,过点C作CE⊥CD,且CE=CD,连接DE,A
A.
(1)求证:△CBD≌△CAE;
(2)若AD=4,BD=8,求DE的长.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-03-06 04:48:04
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,正方形ABCD中,E是BC上的一点,连接AE,过B点作BH⊥AE,垂足为点H,延长BH交CD于点F,连接AF.
(1)求证:AE=BF.
(2)若正方形边长是5,BE=2,求AF的长.
同类题2
如图,
,
,
,
,直线
与
交于点
,交
于点
,连接
.
(1)求证:
;
(2)求证:
;
(3)请判断
与
的大小关系并说明理由.
同类题3
如图,在△ABC中,D是BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E、F,BE=C
A.
(1)图中共有_________对全等三角形.
(2)求证:AD是△ABC的角平分线.
同类题4
如图,正方形ABCD和正方形CEFG边长分别为a和b,正方形CEFG绕点C旋转,给出下列结论:①BE=DG;②BE⊥DG;③
,其中正确结论是
(填序号)
同类题5
如图,在△
ABC
中,∠
ACB
=90°,
AC=BC
=
,点
P
是
AC
边上的一动点(点
P
不与端点
A
、
C
重合),过点
A
作
AE
⊥
BP
于
D
,交
BC
的延长线于点
E
.
(1)求证:△
ACE
≌△
BCP
;
(2)在点
P
的移动过程中,若
AD=DC
,试求
CP
的长;
(3)试探索:在点
P
的移动过程中,∠
ADC
的大小是否保持不变?若保持不变,请求出∠
ADC
的大小;若有变化,请说明变化情况.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定