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高中数学
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（1）证明：
（2）用数学归纳法证明：
；
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0.99难度 解答题 更新时间:2016-07-22 03:37:49
答案(点此获取答案解析）
同类题1
用数学归纳法证明：
，由
到
，不等式左端变化的是（ ）
A．增加
一项
B．增加
和
两项
C．增加
和
两项，同时减少
一项
D．增加
一项，同时减少
一项
同类题2
用数学归纳法证明
，在验证
成立时，左边所得的代数式是（ ）
A．1
B．
C．
D．
同类题3
已知数列
中
，
（1）求
，
，
的值；
（2）猜测
的表达式，并用数学归纳法证明.
同类题4
用数学归纳证明“凸
边形对角线的条数
”时，第一步应验证 （ ）
A．
成立
B．
成立
C．
成立
D．
成立
同类题5
探索表达式A=(n-1)(n-1)!+(n-2)(n-2)!+…+2·2!+1·1!(n>1,且n∈N
*
)的结果时,第一步当n=____时,A=____.
相关知识点
推理与证明
数学归纳法
；
，由
到
，不等式左端变化的是（ ）
一项
和
一项
，在验证
成立时，左边所得的代数式是（ ）
中
，
，
，
的值；
的表达式，并用数学归纳法证明.
边形对角线的条数
”时，第一步应验证 （ ）
成立
成立
成立
成立