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高中数学
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已知两个正数
,可按规则
扩充为一个新数
在
三个数中取两个较大的数,按上述规则扩充得到一个新数,依次下去,将每扩充一次得到一个新数称为一次操作,(1)若
,按上述规则操作三次,扩充所得的数是
;(2)若
,经过6次操作后扩充所得的数为
(
为正整数),则
的值为
.
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0.99难度 填空题 更新时间:2016-09-06 01:27:52
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下面给出了关于向量的三种类比推理:
①由数可以比较大小类比得向量可以比较大小;
②由平面向量
的性质
类比得到空间向量
的性质
;
③由向量相等的传递性
,
可类比得到向量平行的传递性:
,
.
其中正确的是( )
A.②③
B.②
C.①②③
D.③
同类题2
已知
,
,
,
,若
,则
的值为( )
A.8
B.9
C.10
D.11
同类题3
杨辉三角形”是古代重要的数学成就,它比西方的“帕斯卡三角形”早了300多年,如图是三角形数阵,记
为图中第
行各个数之和,则
的值为( )
A.528
B.1020
C.1038
D.1040
同类题4
甲、乙、丙三位教师分别在延安、咸阳、宝鸡的三所中学里教不同的学科
,已知:
①甲不在延安工作,乙不在咸阳工作;
②在延安工作的教师不教
学科;
③在咸阳工作的教师教
学科;
④乙不教
学科.
可以判断乙工作的地方和教的学科分别是
______
、
_____
.
同类题5
从
中,可得到一般规律为________.
相关知识点
推理与证明
合情推理与演绎推理