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高中数学
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观察下表:
1,
2,3,
4,5,6,7,
8,9,10,11,12,13,14,15,
…
问:(1)此表第n行的最后一个数是多少?
(2)此表第n行的各个数之和是多少?
(3)2008是第几行的第几个数?
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0.99难度 解答题 更新时间:2014-04-08 07:39:00
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知数列
的前
项和为
,且满足
,
.
(1)计算
,
,
,根据计算结果,猜想
的表达式;
(2)用数学归纳法证明你猜想的结论.
同类题2
如图所示,把1,3,6,10,15,21,…这些数叫作三角形数,这是因为这些数目的点可以排成一个正三角形,试求第九个三角形数是( )
A.44
B.45
C.46
D.47
同类题3
已知两个正数
,可按规则
扩充为一个新数
在
三个数中取两个较大的数,按上述规则扩充得到一个新数,依次下去,将每扩充一次得到一个新数称为一次操作,(1)若
,按上述规则操作三次,扩充所得的数是
;(2)若
,经过6次操作后扩充所得的数为
(
为正整数),则
的值为
.
同类题4
有甲、乙、丙、丁四位大学生参加创新设计大赛,只有其中一位获奖,有人走访了这四位大学生,甲说:“是丙获奖.”乙说:“是丙或丁获奖.”丙说:“乙、丁都未获奖.”丁说:“我获奖了.”这四位大学生的话只有两人说的是对的,则获奖的大学生是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
同类题5
已知数列
…,Sn为该数列的前n项和,计算得S
1
=
,S
2
=
,S
3
=
,S
4
=
.
观察上述结果,推测出Sn(n∈N*),并用数学归纳法加以证明.
相关知识点
推理与证明
合情推理与演绎推理