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初中数学
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把一个正方形的一边缩短
,另一边加长
,则得到的长方形面积比原来正方形面积减少
,求原正方形的面积.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-25 07:40:17
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如果长方形的长为
,宽为
,那么这个长方形的面积为( )
A.
B.
C.
D.
同类题2
我们知道,对于一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个数学等式.例如图
可以得到
.请解答下列问题:
(1)写出图
中所表示的数学等式;
(2)利用(1)中所得到的结论,解决下面的问题:已知
,
,求
的值;
(3)小明同学打算用
张边长为
的正方形,
张边长为
的正方形,
张相邻两边长为分别为
、
的长方形纸片拼出了一个面积为
长方形,那么他总共需要多少张纸片?
同类题3
对于一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个数学等式,例如图1可以得到(
a
+
b
)
2
=
a
2
+2
ab
+
b
2
,请解答下列问题.
(1)写出图2中所表示的数学等式
;
(2)根据整式乘法的运算法则,通过计算验证上述等式;
(3)利用(1)中得到的结论,解决下面的问题:若
a
+
b
+
c
=10,
ab
+
ac
+
bc
=35,求
a
2
+
b
2
+
c
2
;
(4)利用(1)中得到的结论,直接写出代数式
展开之后的结果:
=
同类题4
边长分别为a和b(m>b)的两个正方形按如图所示的样式摆放,则图中阴影部分的面积是_____.
同类题5
如图1是一个长为4a、宽为b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成的一个“回形”正方形(如图2).
①图2中的阴影部分的面积为
;
②观察图2请你写出(a+b)
2
、(a﹣b)
2
、ab之间的等量关系是
;
③根据(2)中的结论,若x+y=5,x•y=
,则(x﹣y)
2
=
;
④实际上通过计算图形的面积可以探求相应的等式.
如图3,你发现的等式是
.
相关知识点
数与式
代数式
整式的乘除
多项式乘多项式
多项式乘多项式与图形面积