在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分优秀、合格、尚待改进三个等级进行学生互评.某校高一年级有男生500人,女生400人,为了了解性别对该维度测评结果的影响,采用分层抽样方法从高一年级抽取了45名学生的测评结果,并作出频数统计表如下:
表一:男生

表二:女生

(1)从表二的非优秀学生中随机抽取2人交谈,求所选2人中恰有1人测评等级为合格的概率;
(2)由表中统计数据填写下面的

列联表,并判断是否有90%的把握认为“测评结果优秀与性别有关”.

参考公式:

,其中

.
参考数据:

| 0.10
| 0.05
| 0.01
|

| 2.706
| 3.841
| 6.635
|