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某校开展“翻转合作学习法”教学试验,经过一年的实践后,对“翻转班”和“对照班”的全部名学生的数学学习情况进行测试,按照大于或等于分为“成绩优秀”,分以下为“成绩一般”统计,得到如下的列联表:
 
成绩优秀
成绩一般
合计
对照班



翻转班



合计



 
根据上面的列联表判断,能否在犯错误的概率不超过的前提下认为“成绩优秀与翻转合作学习法”有关
上一题 下一题 0.99难度 解答题 更新时间:2018-06-28 01:11:07

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