某地级市共有

中学生,其中有

学生在

年享受了“国家精准扶贫”政策,在享受“国家精准扶贫”政策的学生中困难程度分为三个等次:一般困难、很困难、特别困难,且人数之比为

,为进一步帮助这些学生,当地市政府设立“专项教育基金”,对这三个等次的困难学生每年每人分别补助

元、

元、

元.经济学家调查发现,当地人均可支配年收入较上一年每增加

,一般困难的学生中有

会脱贫,脱贫后将不再享受“精准扶贫”政策,很困难的学生有

转为一般困难学生,特别困难的学生中有

转为很困难学生.现统计了该地级市

年到

年共

年的人均可支配年收入,对数据初步处理后得到了如图所示的散点图和表中统计量的值,其中年份

取

时代表

年,

取

时代表

年,……依此类推,且

与

(单位:万元)近似满足关系式

.(

年至

年该市中学生人数大致保持不变)

(1)估计该市

年人均可支配年收入为多少万元?
(2)试问该市

年的“专项教育基金”的财政预算大约为多少万元?
附:对于一组具有线性相关关系的数据

,

,…,

,其回归直线方程

的斜率和截距的最小二乘估计分别为

,

.