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初中数学
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张萌和小平两人打算各用一张正方形的纸片ABCD折出一个等边三角形,两人作法如下:张萌:如图1,将纸片对折得到折痕EF,沿点B翻折纸片,使点A落在EF上的点M处,连接CM,△BCM即为所求;小平:如图2,将纸片对折得到折痕EF,沿点B翻折纸片,使点C落在EF上的点M处,连接BM,△BCM即为所求,对于两人的作法,下列判断正确的是()
A.小平的作法正确,张萌的作法不正确
B.两人的作法都不正确
C.张萌的作法正确,小平的作法不正确
D.两人的作法都正确
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0.99难度 单选题 更新时间:2016-09-13 04:44:54
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,正方形
ABCD
和正方形
CEFG
中,点
D
在
CG
上,
BC
=1,
CE
=3,
H
是
AF
的中点,那么
CH
的长是( ).
A.
B.2
C.
D.
同类题2
(1)问题发现
如图1,点E.
F
分别在正方形
ABCD
的边
BC
、
CD
上,∠
EAF
=45°,连接
EF
、则
EF
=
BE
+
DF
,试说明理由;
(2)类比引申
如图2,在四边形
ABCD
中,
AB
=
AD
,∠
BAD
=90°,点E.
F
分别在边
BC
、
CD
上,∠
EAF
=45°,若∠
B
,∠
D
都不是直角,则当∠
B
与∠
D
满足等量关系
时,仍有
EF
=
BE
+
DF
;
(3)联想拓展
如图3,在△
ABC
中,∠
BAC
=90°,
AB
=
AC
,点D、
E
均在边
BC
上,且∠
DAE
=45°,猜想
BD
、
DE
、
EC
满足的等量关系,并写出推理过程。
同类题3
如图,在
中,
,
于
,将
沿
折叠为
,将
沿
折叠为
,延长
和
相交于点
.
(1)求证:四边形
为正方形;
(2)若
,
,求
的长.
同类题4
如图,正方形ABCD的边长为2,点E在对角线BD上,且
,
,垂足为F,则EF的长为( )
A.
B.
C.
D.
同类题5
如图,
是半圆
的直径,四边形
是内接正方形.
(1)求证:
;
(2)在正方形
的右侧有一正方形
,点
在
上,
在半圆上,
在
上.若正方形
的边为
,求正方形
的面积.
相关知识点
图形的性质
四边形
特殊的平行四边形
正方形的判定与性质综合
根据正方形的性质与判定求线段长