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初中数学
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阅读下面材料:在数学课上,老师提出如下问题:
已知:
,
.
求作:矩形
.
小敏的作法如下:
①作线段
的垂直平分线交
于点
;
②连接
并延长,在延长线上截取
;
③连接
,
.
则四边形
即为所求.
老师说:“小敏的作法正确.”
请回答:小敏的作图依据是__________.
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0.99难度 填空题 更新时间:2018-03-27 09:50:05
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,ABCD的对角线
、
交于点
,顺次联结ABCD各边中点得到的一个新的四边形,如果添加下列四个条件中的一个条件:①
⊥
;②
;③
;④
,可以使这个新的四边形成为矩形,那么这样的条件个数是()
A.1个;
B.2个;
C.3个;
D.4个.
同类题2
如图,平行四边形ABCD中,点E、F、G、H分别在AB、BC、CD、AD边上且AE=CG,AH=C
A.
(1)求证:四边形EFGH是平行四边形;
(2)如果AB=AD,且AH=AE,求证:四边形EFGH是矩形.
同类题3
依次连接菱形各边中点所得到的四边形是
.
同类题4
如图,在平行四边形ABCD的纸片中,
AC
⊥
AB
,
AC
与
BD
交于
O
,将△
ABC
沿对角线
AC
翻折得到
.
(1)求证:四边形
ACDB’
是矩形.
(2)若平行四边形ABCD的面积为12,求翻折后纸片重叠部分的面积,即
.
同类题5
四边形ABCD中,AC⊥BD,顺次连接它的各边中点所得的四边形是
_________
.
相关知识点
图形的性质
四边形
特殊的平行四边形