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题库 初中数学

题干

阅读下面材料:在数学课上,老师提出如下问题:
已知:,.
求作:矩形.

小敏的作法如下:
①作线段的垂直平分线交于点;
②连接并延长,在延长线上截取;
③连接,.
则四边形即为所求.

老师说:“小敏的作法正确.”
请回答:小敏的作图依据是__________.
上一题 下一题 0.99难度 填空题 更新时间:2018-03-27 09:50:05

答案(点此获取答案解析)

同类题1

如图,ABCD的对角线、交于点,顺次联结ABCD各边中点得到的一个新的四边形,如果添加下列四个条件中的一个条件:①⊥;②;③;④,可以使这个新的四边形成为矩形,那么这样的条件个数是()
A.1个;B.2个;
C.3个;D.4个.

同类题2

如图,平行四边形ABCD中,点E、F、G、H分别在AB、BC、CD、AD边上且AE=CG,AH=C
A.

(1)求证:四边形EFGH是平行四边形;
(2)如果AB=AD,且AH=AE,求证:四边形EFGH是矩形.

同类题3

依次连接菱形各边中点所得到的四边形是 .

同类题4

如图,在平行四边形ABCD的纸片中,AC⊥AB,AC与BD交于O,将△ABC沿对角线AC翻折得到.
(1)求证:四边形ACDB’是矩形.
(2)若平行四边形ABCD的面积为12,求翻折后纸片重叠部分的面积,即.

同类题5

四边形ABCD中,AC⊥BD,顺次连接它的各边中点所得的四边形是_________.
相关知识点
  • 图形的性质
  • 四边形
  • 特殊的平行四边形
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