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初中数学
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为了庆祝建校八十周年,某校各班都在开展丰富多彩的庆祝活动,八年级(3)班开展了手工制作竞赛,每个同学都在规定时间内完成一件手工作品.陈莉同学制作手工作品的第一、二个步骤是:①先裁下了一张长
BC
=20 cm,宽
AB
=16 cm的长方形纸片
ABCD
;②将纸片沿着直线
AE
折叠,使点
D
恰好落在
BC
边上的
F
处……请你根据①②步骤解答下列问题.
(1)找出图中的∠
FEC
的余角;
(2)计算
EC
的长.
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0.99难度 解答题 更新时间:2018-09-13 04:37:25
答案(点此获取答案解析)
同类题1
现有一个长方形纸片
,其中
.如图所示,折叠纸片,使点
落在
边上的
处,折痕为
,当点
在
上移动时,折痕的端点
、
也随之移动.若限定
、
分别在
、
边上移动,则点
在
边上可移动的最大距离为_________.
同类题2
如图,矩形
ABCD
沿
AE
折叠,使点
D
落在
BC
边上的点
F
处,若∠
BFA
=30°,则∠
AEF
=____.
同类题3
如图,长方形纸片按图①中的虚线第一次折叠得图②,折痕与长方形的一边形成的∠1=65°,再按图②中的虚线进行第二次折叠得到图③,则∠2的度数为( )
A.20°
B.25°
C.30°
D.35°
同类题4
如图,将长方形ABCD沿BE折叠,若∠CBA′=30°,则∠BEA的度数为( )
A.30°
B.45°
C.70°
D.60°
同类题5
在我们学习过的数学教科书中,有一个数学活动,其具体操作过程是:
第一步:对折矩形纸片
ABCD
,使
AD
与
BC
重合,得到折痕
EF
,把纸片展开(如图1);
第二步:再一次折叠纸片,使点
A
落在
EF
上,并使折痕经过点
B
,得到折痕
BM
,同时得到线段
BN
(如图2).
请解答以下问题:
(1)如图2,若延长
MN
交
BC
于
P
,△
BMP
是什么三角形?请证明你的结论;
(2)在图2中,若
AB
=
a
,
BC
=
b
,
a
、
b
满足什么关系,才能在矩形纸片
ABCD
上剪出符合(1)中结论的三角形纸片
BMP
?
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