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初中数学
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如图所示,在平行四边形
的对角线上
上取两点
和
,若
.求证:
.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-05-06 07:21:46
答案(点此获取答案解析)
同类题1
四边形ABCD 中,AB=3,BC=4,E,F 是对角线 AC上的两个动点,分别从 A,C 同时出发,相向而行,速度均为 1cm/s,运动时间为 t 秒,当其中一个动点到达后就停止运动.
(1)若 G,H 分别是 AB,DC 中点,求证:四边形 EGFH 始终是平行四边形.
(2)在(1)条件下,当 t 为何值时,四边形 EGFH 为矩形.
(3)若 G,H 分别是折线 A﹣B﹣C,C﹣D﹣A 上的动点,与 E,F 相同的速度同时出发,当 t 为何值时,四边形 EGFH 为菱形.
同类题2
如图,四边形ABCD是平行四边形,点E 在BA 的延长线上,且BE=AD,点F在AD上,AF=AB,
求证:△AEF≌△DFC.
同类题3
如图,要使平行四边形
ABCD
成为菱形,需添加的条件是( )
A.
AC
=
BD
B.∠1=∠2
C.∠
ABC
=90°
D.∠1=90°
同类题4
▱
ABCD
中,对角线
AC
与
BD
相交于点
E
,将△
ABC
沿
AC
所在直线翻折至△
AB
′
C
,若点
B
的落点记为
B
′,连接
B
′
D
、
B
′
C
,其中
B
′
C
与
AD
相交于点
G
.
①△
AGC
是等腰三角形;②△
B
′
ED
是等腰三角形;
③△
B
′
GD
是等腰三角形;④
AC
∥
B
′
D
;
⑤若∠
AEB
=45°,
BD
=2,则
DB
′的长为
;
其中正确的有( )个.
A.2
B.3
C.4
D.5
同类题5
定义:有一组邻边相等的凸四边形叫做“准菱形”,利用该定义完成以下各题:
(1)理解:如图1,在四边形ABCD中,若__________(填一种情况),则四边形ABCD是“准菱形”;
(2)应用:证明:对角线相等且互相平分的“准菱形”是正方形;(请画出图形,写出已知,求证并证明)
(3)拓展:如图2,在Rt△
ABC
中,∠ABC=90°,AB=2,BC=1,将Rt△ABC沿∠ABC的平分线BP方向平移得到△DEF,连接AD,BF,若平移后的四边形ABFD是“准菱形”,求线段BE的长.
相关知识点
图形的性质
四边形
平行四边形
平行四边形的性质
利用平行四边形的性质证明