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初中数学
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(1)如图1,将矩形
折叠,使
落在对角线
上,折痕为
,点
落在点
处,若
,则
的度数为______
.
(2)小明手中有一张矩形纸片
,
,
.
(画一画)如图2,点
在这张矩形纸片的边
上,将纸片折叠,使
落在
所在直线上,折痕设为
(点
,
分别在边
,
上),利用直尺和圆规画出折痕
(不写作法,保留作图痕迹,并用黑色水笔把线段描清楚);
(算一算)如图3,点
在这张矩形纸片的边
上,将纸片折叠,使
落在射线
上,折痕为
,点
分别落在点
,
处,若
,求
的长.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-04-22 11:00:05
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知平行四边形ABCD,过点A作BC的垂线,垂足为点E,且满足AE=EC,过点C作AB的垂线,垂足为点F,交AE于点G,连接B
A.
(1)如图1,若AC=
,CD=4,求BC的长度;
(2)如图2取AC上一点Q,连接EQ,在△QEC内取一点,连接QH,EH,过点H作AC的垂线,垂足为点P,若QH=EH,∠QEH=45°.求证:AQ=2HP.
同类题2
如图,等腰直角三角板的一个锐角顶点与正方形
ABCD
的顶点
A
重合,将此三角板绕点
A
旋转,使三角板中该锐角的两条边分别交正方形的两边
BC
、
DC
于点
E
、
F
,连结
EF
.若
EF=
5,
DF
=2,则
BE
的长为_______.
同类题3
将一个直角三角形纸片
ABO
放置在平面直角坐标系中,点
A
(
,0),点
B
(0,1),点
O
(0,0).
P
是边
AB
上的一点(点
P
不与点
A
,
B
重合),沿着
OP
折叠该纸片,得点
A
的对应点
A
'.
(1)如图①,当
∠
AOP
的取值范围为
时,点
A
'
在第一象限;
(2)如图②,当
P
为
AB
中点时,求
A
'
B
'
的长;
同类题4
如图,已知在边长为4的菱形
中,
,
是
边上一动点(与点
,
不重合).连接
,作
,交
于点
,设
,
的面积为
.下列图象中,能大致表示
与
的函数关系的是( )
A.
B.
C.
D.
同类题5
阅读下列材料,并完成任务.
筝形的定义:两组邻边分别相等的四边形叫做筝形,几何图形的定义通常可作为图形的性质也可以作为图形的判定方法.也就是说,如图,若四边形ABCD是一个筝形,则AB=AD,BC=CD;若AB=AD,BC=CD,则四边形ABCD是筝形.
如图,四边形ABCD是一个筝形,其中AB=AD,BC=C
A.对角线AC,BD相交于点O,过点O作OM⊥AB,ON⊥AD,垂足分别为M,N.求证:四边形AMON是筝形.
相关知识点
图形的性质
四边形
特殊的平行四边形
四边形综合
四边形其他综合问题