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初中数学
题干
以锐角△
ABC
的边
AC
、
AB
为边向外作正方形
ACDE
和正方形
ABGF
,连结
BE
、
CF
.
(1)你能找到哪两个图形可以通过旋转而相互得到,并指出旋转中心和旋转角.
(2)试探索
BE
和
CF
有什么数量关系和位置关系?并说明理由.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-11 12:34:45
答案(点此获取答案解析)
同类题1
(1)观察推理:如图1,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线
l
过点C,点A、B在直线
l
同侧,BD⊥
l
,
AE⊥
l
,
垂足分别为D、
A.
求证:△AEC≌△CDB;
(2)类比探究:如图2,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,将斜边AB绕点A逆时针旋转90°至AB,连接B
,
C,求△AB
,
C的面积.
同类题2
如图,将△ABC绕点B旋转得到△DBE,且A,D,C三点在同一条直线上。求证:DB平分∠ADE.
同类题3
如图,平面内有一等腰直角三角形
ABC
(∠
ACB
=90°)和一直线
MN
.过点
C
作
CE
⊥
MN
于点
E
,过点
B
作
BF
⊥
MN
于点
F
,小明同学过点
C
作
BF
的垂线,如图1,利用三角形全等证得
AF
+
BF
=2
CE
.
(1)若三角板绕点
A
顺时针旋转至图2的位置,其他条件不变,试猜想线段
AF
、
BF
、
CE
之间的数量关系,并证明你的猜想.
(2)若三角板绕点
A
顺时针旋转至图3的位置,其他条件不变,则线段
AF
、
BF
、
CE
之间的数量关系为
.
同类题4
在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,M为BC边上一动点(M不与B、C重合)
(1)如图1,若∠MAC=45°,求
;
(2)如图2,将CM绕点C顺时针旋转60°至CN,连接BN,T为BN的中点,连接AT.
①求证:AM=2AT;
②当AB=AC=2时,直接写出CM+4AT的最小值为
.
同类题5
如图,将
绕着直角顶点
顺时针旋转
,得到
,连接
,若
,则
__________度.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定
全等三角形的辅助线问题
全等三角形——旋转模型