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初中数学
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如图Ⅰ,已知:AD=AB,AD⊥AB,AC=AE,AC⊥AE.
(1)若反向延长△ABC的高AM交DE于点N,过D作DH⊥MN.求证:①DH=AM;②DN=EN
(2)如图Ⅱ,若AM为△ABC的中线,反向延长AM交DE于点N,求证:AN⊥DE.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-14 12:11:02
答案(点此获取答案解析)
同类题1
P
是△
ABC
内一点,∠
PBC
=30°,∠
PBA
=8°,且∠
PAB
=∠
PAC
=22°,则∠
APC
的度数为_____.
同类题2
已知:如图,锐角
的两条高
相交于点
,且
(1)求证:
是等腰三角形;
(2)判断点
是否在
的角平分线上,并说明由.
同类题3
如图,已知
,
,
,
,请你求出
和
的大小.
同类题4
我们知道“两边和一角分别相等的两个三角形不一定全等”,如图(1),
,
,
,但
与
却不全等.但是如果两个直角三角形呢?如图(2)
,
,
,则
吗?
(1)根据图(2)完成以下证明和阅读:
和
中,
,
____________(勾股定理)
,
____________
,
.
____________
在
与
中,
,
,
____________(____________)
归纳:斜边和一条直角边相等的两个直角三角形全等;简称为“斜边直角边”或“
”.
几何语言如下:
在
与
中,
,
(2)如图(3)已知
,
;求证:
平分
.(每一步都要填写理由)
同类题5
如图(1),在平面直角坐标系中,直线
交
y
轴于点
A
,交
x
轴于点
B
,点
C
坐标为
,作点
C
关于直线
AB
的对称点
F
,连接
BF
和
OF
,
OF
交
AC
于点
E
,交
AB
于点
M
.
(1)求证:
.
(2)如图(2),连接
CF
交
AB
于点
H
,求证:
.
(3)如图(3),若
,
G
为
x
轴负半轴上一动点,连接
MG
,过点
M
作
GM
的垂线交
FB
的延长线于点
D
,
GB-BD
的值是否为定值?若是,求其值;若不是,求其取值范围.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定
利用平行四边形性质和判定证明