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初中数学
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（1）如图，
，且
，
，
，求
的度数.
（2）已知
，
，
为
的三边长，化简：
.
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-20 07:20:02
答案(点此获取答案解析）
同类题1
．化简：
，则
_________．
同类题2
已知 a、b、c 在数轴上的位置如图：
（1）用“<”或“>”填空：
a
+1
0；
c
-
b
0；
b
-1
0；
（2）化简：
；
（3）若a+b+c=0，且b与-1的距离和c与-1的距离相等，求下列式子的值：2b -c - (a - 4c - b)．
同类题3
若
,则数a在数轴上的对应点在（ ）
A．表示数2的点的左侧
B．表示数2的点右侧
C．表示数2的点或表示数2的点的左侧
D．表示数2的点或表示数2的点的右侧
同类题4
如图，点A、B、C、O在数轴上表示的数分别为a、b、c、0，且OA+OB=OC，则下列结论中：
①abc>0；②a(b+c)<0；③a-c=b；④
其中正确的有( )
A．①③④
B．①②④
C．②③④
D．①②③④
同类题5
已知数
，
，
在数轴上的位置如图所示。
（1）化简
（2）若
|.
，求
，
，
的值。
相关知识点
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绝对值
化简绝对值
三角形三边关系的应用
，且
，
，
，求
的度数.
，
，
为
的三边长，化简：
.
，则
_________．
；
,则数a在数轴上的对应点在（ ）
，
，
在数轴上的位置如图所示。
|.
，求