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初中数学
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合肥地铁一号线与地铁二号线在A站交汇,且两条地铁线互相垂直如图所示,学校P到地铁一号线B站的距离PB=2km,到地铁二号线C站的距离PC为4km,PB与一号线的夹角为30°,PC与二号线的夹角为60°.求学校P到A站的距离(结果保留根号)
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-19 05:23:58
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同类题1
如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,已知
,AB=3,求矩形的面积.
同类题2
已知三角形
中
,则斜边
上的高为__________.
同类题3
如图,折叠长方形纸片ABCD的一边AD,使点D落在BC边上的点F处,已知AB=8cm,BC=10cm,则折痕AE的长为( )
A.
cm
B.
cm
C.12cm
D.13 cm
同类题4
(1)定义:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。如:直角三角形的直角边分别为3、4,则斜边的平方=3
2
+4
2
=25.已知:Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,AB=10,直接写出BC
2
=___.
(2)应用:已知正方形ABCD的边长为4,点P为AD边上的一点,AP=
AD,请利用“两点之间线段最短”这一原理,在线段AC上画出一点M,使MP+MD最小,并直接写出最小值的平方为多少?
同类题5
如图,已知钓鱼竿AC的长为6m,露在水面上的鱼线BC长为
,某钓者想看看鱼钩上的情况,把鱼竿AC转动到AC'的位置,此时露在水面上的鱼线B' C'为
,则BB'的长为( )
A.
B.
C.
D.
相关知识点
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勾股定理
勾股定理及应用
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利用勾股定理求两条线段的平方和(差)