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初中数学
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如图，矩形
ABCD
中，∠
ABC
的平分线交
AD
边于点
E
，点
F
是
CD
的中点，连接
EF
，若
AB
＝8，且
EF
平分∠
BED
，则
AD
的长为_________
上一题
下一题
0.99难度 填空题 更新时间:2019-11-25 03:11:31
答案(点此获取答案解析）
同类题1
如图，
是线段
上的两点，已知
分别为
的中点，
，且
，求线段
的长．
同类题2
如图，动手操作：长为1，宽为a的长方形纸片（
<a<l），如图那样折一下，剪下一个边长等于长方形宽度的正方形（称为第一次操作）；再把剩下的长方形如图那样折一下，剪下一个边长等于此时长方形宽度的正方形（称为第二次操作）；如此反复操作下去．若在第n此操作后，剩下的长方形为正方形，则操作终止．当n＝3时，a的值为（ ）
A．
B．
或
C．
或
D．
或
同类题3
如图，已知数轴上有三点
A
，
B
，
C
，若用
AB
表示
A
，
B
两点的距离，
AC
表示
A
，
C
两点的距离，且
BC
= 2
AB
，点
A
、点
C
对应的数分别是
a
、
c
，且|
a
- 20 | + |
c
+10 |= 0 .
（1）若点
P
，
Q
分别从
A
，
C
两点同时出发向右运动，速度分别为 2 个单位长度/秒、5个单位长度/ 秒，则运动了多少秒时，
Q
到
B
的距离与
P
到
B
的距离相等？
（2）若点
P
，
Q
仍然以（1）中的速度分别从
A
，
C
两点同时出发向右运动，2 秒后，动点
R
从
A
点出发向左运动，点
R
的速度为1个单位长度/秒，点
M
为线段
PR
的中点，点
N
为线段
RQ
的中点，点
R
运动了
x
秒时恰好满足
MN
+
AQ
= 25，请直接写出
x
的值.
同类题4
如图，数轴上有
、
、
、
四个点，分别对应
，
，
，
四个数，其中
，
，
与
互为相反数，
（1）求
，
的值；
（2）若线段
以每秒3个单位的速度，向右匀速运动，当
_______时，点
与点
重合，当
_______时，点
与点
重合；
（3）若线段
以每秒3个单位的速度向右匀速运动的同时，线段
以每秒2个单位的速度向左匀速运动，则线段
从开始运动到
完全通过
所需时间多少秒？
（4）在（3）的条件下，当点
运动到点
的右侧时，是否存在时间
，使点
与点
的距离是点
与点
的距离的4倍？若存在，请求出
值，若不存在，请说明理由.
同类题5
已知
两点在数轴上所表示的数分别为
且满足
.
(1)则
，
；
(2)若点
从
点出发，以每秒1个单位长度的速度向
右
运动，同时点Q从M点出发，以每秒1个单位长度的速度向
左
运动，经过多长时间后
两点相距7个单位长度？
(3)若
为线段
上的两点，且
，点
从点
出发，以每秒2个单位长度的速度向
左
运动，点
从
点出发，以每秒4个单位长度的速度向
右
运动，点R从B点出发，以每秒3个单位长度的速度向
右
运动，P,Q,R同时出发，是否存在常数
，使得
的值与它们的运动时间无关，为定值。若存在，请求出
和这个定值；若不存在，请说明理由.
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是线段
上的两点，已知
分别为
的中点，
，且
，求线段
的长．
<a<l），如图那样折一下，剪下一个边长等于长方形宽度的正方形（称为第一次操作）；再把剩下的长方形如图那样折一下，剪下一个边长等于此时长方形宽度的正方形（称为第二次操作）；如此反复操作下去．若在第n此操作后，剩下的长方形为正方形，则操作终止．当n＝3时，a的值为（ ）
、
、
、
四个点，分别对应
，
，
，
四个数，其中
，
，
与
互为相反数，
以每秒3个单位的速度，向右匀速运动，当
_______时，点
以每秒2个单位的速度向左匀速运动，则线段
，使点
两点在数轴上所表示的数分别为
且满足
.
，
；
从
点出发，以每秒1个单位长度的速度向右运动，同时点Q从M点出发，以每秒1个单位长度的速度向左运动，经过多长时间后
两点相距7个单位长度？
为线段
上的两点，且
，点
从
点出发，以每秒4个单位长度的速度向右运动，点R从B点出发，以每秒3个单位长度的速度向右运动，P,Q,R同时出发，是否存在常数
，使得
的值与它们的运动时间无关，为定值。若存在，请求出