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初中数学
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如图,四边形
,
、
分别平分四边形的外角
和
,设
,
.
(1)如图1,若
,求
的度数;
(2)如图1,若
与
相交于点
,
,请写出
、
所满足的等量关系式;
(3)如图2,若
,判断
、
的位置关系,并说明理由.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-02 08:10:47
答案(点此获取答案解析)
同类题1
将一块直角三角板DEF放置在锐角△ABC上,使得该三角板的两条直角边DE、DF恰好分别经过点B、
A.
(1)如图①,若∠A=40°时,点D在△ABC内,则∠ABC+∠ACB=
度,∠DBC+∠DCB=
度,∠ABD+∠ACD=
度;
(2)如图②,改变直角三角板DEF的位置,使点D在△ABC内,请探究∠ABD+∠ACD与∠A之间存在怎样的数量关系,并验证你的结论.
(3)如图③,改变直角三角板DEF的位置,使点D在△ABC外,且在AB边的左侧,直接写出∠ABD、∠ACD、∠A三者之间存在的数量关系.
同类题2
一个零件的形状如图所示,按规定,
,检验工人量得
,就断定这个零件不合格,请你运用所学知识说明理由.
同类题3
如图,
(1)如图①,BD、CD是∠ABC和∠ACB的角平分线且相交于点D,若∠A =70°,试求∠BDC的度数,并说明理由。
(2)如图②,BD、CD分别是△ABC外角∠EBC、∠FCB的平分线且相交于点D,若∠A =x°,试用x表示∠BDC的度数,并说明理由。
(3)如图③,BD、CD分别是∠ABC和△ACB外角∠ACE的平分线且相交于点D,试找出∠A与∠BDC之间的数量关系,并说明理由。
同类题4
“8字”的性质及应用:
(1)如图①,
AD
、
BC
相交于点
O
,得到一个“8字”
ABCD
,求证:∠
A
+∠
B
=∠
C
+∠
D
.
(2)图②中共有多少个“8字”?
(3)如图②,∠
ABC
和∠
ADC
的平分线相交于点
E
,利用(1)中的结论证明∠
E
=
(∠
A
+∠
C
).
同类题5
如图,已知△
ABC
,按以下步骤作图:①分别以
B
,
C
为圆心,以大于
BC
的长为半径作弧,两弧相交于两点
M
,
N
;②作直线
MN
交
AB
于点
D
,连接
C
D.若
CD
=
AC
,∠
A
=50°,则∠
ACB
的度数为( )
A.90°
B.95°
C.105°
D.110°
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