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初中数学
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如图,
中,分别以点
、点
为圆心,大于
长为半径作弧,两弧相交于点
、
,作直线
分别交
、
于点
、
,连接
,若
,则
的度数为( )
A.26°
B.28°
C.32°
D.36°
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-02-08 10:39:05
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,在等边△ABC的顶点B、C处各有一只蜗牛,它们同时出发,分别都以每分钟1个单位的速度由C向A和由B向C爬行,其中一只蜗牛爬到终点时,另一只也停止运动,经过t分钟后,它们分别爬行到D、P处,请问:
(1)在爬行过程中,BD和AP始终相等吗?
(2)在爬行过程中BD与AP所成的∠DQA有变化吗?若无变化是多少度?
同类题2
如图,已知
为
中
的平分线,
为
的外角
的平分线,与
交于点
,若
,则
______.
同类题3
将一副三角板如图放置,使点
落在
上,若
,则
的度数为( )
A.
B.
C.
D.
同类题4
将一块直角三角板DEF放置在锐角△ABC上,使得该三角板的两条直角边DE、DF恰好分别经过点B、
A.
(1)如图①,若∠A=40°时,点D在△ABC内,则∠ABC+∠ACB=
度,∠DBC+∠DCB=
度,∠ABD+∠ACD=
度;
(2)如图②,改变直角三角板DEF的位置,使点D在△ABC内,请探究∠ABD+∠ACD与∠A之间存在怎样的数量关系,并验证你的结论.
(3)如图③,改变直角三角板DEF的位置,使点D在△ABC外,且在AB边的左侧,直接写出∠ABD、∠ACD、∠A三者之间存在的数量关系.
同类题5
如图,已知AB∥CD,点E在AC上,∠A=105°,∠D=20°,则∠AED=( )
A.85°
B.90°
C.95°
D.100°
相关知识点
图形的性质
三角形
三角形基础
与三角形有关的角
线段垂直平分线的性质
尺规作图——作垂线