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初中数学
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将两块完全一样(全等)的含
的直角三角板按如图所示的方式放置,其中交点
为
和
的中点,若
,则点
和点
之间的距离为( )
A.2
B.
C.1
D.
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-02-17 05:34:52
答案(点此获取答案解析)
同类题1
在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥AC交BC于点D,BD=1,求BC的长.
同类题2
在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A的平分线交BC于点D且AC=5,AB=10,△ABC面积为15,那么点D到AB的距离等于_______.
同类题3
如图,在△ABC中,∠B=30°,BC=2,等腰直角三角形ACD的斜边AD在AB边上,求AB的长.
同类题4
已知OC平分∠AOB,点P为OC上一点,PD⊥OA于D,且PD=3cm,过点P作PE∥OA交OB于E,∠AOB=30°,求PE的长度_____cm.
同类题5
问题探究
(1)如图①,在△
ABC
中,∠
B
=30°,
E
是
AB
边上的点,过点
E
作
EF
⊥
BC
于
F
,则
的值为
.
(2)如图②,在四边形
ABCD
中,
AB
=
BC
=6,∠
ABC
=60°,对角线
BD
平分∠
ABC
,点
E
是对角线
BD
上一点,求
AE
+
BE
的最小值.
问题解决
(3)如图③,在平面直角坐标系中,直线 y = -x + 4 分别于
x
轴,
y
轴交于点
A
、
B
,点
P
为直线
AB
上的动点,以
OP
为边在其下方作等腰 Rt△
OPQ
且∠
POQ
=90°.已知点
C
(0,-4),点
D
(3,0)连接
CQ
、
DQ
,那么
DQ
+
CQ
是否存在最小值,若存在求出其最小值及此时点
P
的坐标,若不存在请说明理由.
相关知识点
图形的性质
三角形
等腰三角形
用勾股定理解三角形
根据矩形的性质与判定求线段长