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高中数学
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(用空间向量方法)如图,正方体
的棱长为
,
为棱
的中点.
(I)求
与
所成角的大小.
(II)求
与平面
所成角的正弦值.
(III)求平面
与平面
所成角的余弦值.
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0.99难度 解答题 更新时间:2017-11-06 08:08:03
答案(点此获取答案解析)
同类题1
直三棱柱
中,若
,
,则异面直线
与
所成的角为( )
A.
B.
C.
D.
同类题2
(题文)
已知点
在正方体
的对角线
上,
,则
与
所成角的大小为
___________
.
同类题3
如图所示,在三棱锥
S
ABC
中,
,
O
为
BC
的中点.
(1)求证:
面
ABC
;
(2)求异面直线
与
AB
所成角的余弦值;
(3)在线段
上是否存在一点
,使二面角
的平面角的余弦值为
;若存在,求
的值;若不存在,试说明理由.
同类题4
如图,在直三棱柱
中,
分别是
的中点.
(1)求证:
平面
;
(2)若三棱柱
的体积为4,求异面直线
与
夹角的余弦值.
同类题5
如图,四棱锥
S
—
ABCD
的底面是边长为1的正方形,
SD
垂直于底面
ABCD
,
SB
=
.
(Ⅰ)求面
ASD
与面
BSC
所成二面角的大小;
(Ⅱ)设棱
SA
的中点为
M
,求异面直线
DM
与
SB
所成角的大小;
(Ⅲ)求点
D
到平面
SBC
的距离.
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