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如图,直角三角形ABC中,AD是斜边BC上的高,已知AC=+,AB=﹣
(1)求斜边BC的长;
(2)求AD的长.
上一题 下一题 0.99难度 解答题 更新时间:2018-10-29 07:08:37

答案(点此获取答案解析)

同类题1

在平面直角坐标系中,O为原点,点A(2,0),点B(0,),把△ABO绕点B逆时针旋转,得△A′BO′,点A,O旋转后的对应点为A′,O′,记旋转角为α.如图,若α=90°,求AA′的长.

同类题2

如图,在四边形ABCD中,AB=3,BC=CD=4,AD=,且∠B=90°,则四边形ABCD的面积为____.

同类题3

如图,△ABC是一张纸片,∠C=90°,AC=6,BC=8,现将其折叠.使点B与点A重合,折痕为DE,则DE的长为( )
A.1.75B.3C.3.75D.4

同类题4

有一个边长为 1 的正方形,经过一次“生长”后,在他的左右肩上生出两个小正方形,其中,三个正方形围成的三角形是直角三角形,再经过一次“生长”后,变成了下图,如果继续“生长”下去,它将变得“枝繁叶茂”,请你算出“生长”了 2019 次后形成的图形中所有的正方形的面积和是_____.

同类题5

课本中有这样一句话:“利用勾股定理可以作出线段如图所示”即:,过A作且,根据勾股定理,得;再过作且,得;以此类推,得 ______ 
相关知识点
  • 图形的性质
  • 三角形
  • 勾股定理
  • 勾股定理及应用
  • 勾股定理
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