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初中数学
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小明从一根长6
m
的钢条上截取一段后,截取的钢条恰好与两根长分别为3
m
、5
m
的钢条一起焊接成一个直角三角形钢架,则截取下来的钢条长应为( )
A.4
m
B.
m
C.4
m
或
m
D.6
m
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下一题
0.99难度 单选题 更新时间:2019-03-14 01:09:20
答案(点此获取答案解析)
同类题1
棱长分别为
,
两个正方体如图放置,点
在
上,且
,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点
爬到点
,需要爬行的最短距离是_____.
同类题2
如图,长方体中,
,
,
,一只蚂蚁从点A出发,以
秒的速度沿长方体表面爬行到点
,至少需要______ 分钟.
同类题3
如图甲是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的,若AC=6,BC=5,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图乙所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长是( )
A.52
B.42
C.76
D.72
同类题4
如图,将一根长为
的牙刷放置在底面直径为
、高为
的圆柱形牙刷筒中,则牙刷露在筒外的长度最小为( )
A.
B.
C.
D.
同类题5
在直线
上摆放着三个正方形
(1)如图1,已知水平放置的两个正方形的边长依次是
,斜着放置的正方形的面积
_
;两个直角三角形的面积之和为____ (均用
表示)
(2)如图2,小正方形面积
,斜着放置的正方形的面积
,求图中两个钝角三角形的面积
_
;
_
(3)图3是由五个正方形所搭成的平面图,
与
分别表示所在地三角形与正方形的面积,试写出
_
;
_
.(均用
表示)
相关知识点
图形的性质
三角形
勾股定理
勾股定理及应用
勾股定理
用勾股定理构造图形解决问题