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高中数学
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如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,底面ABCD为直角梯形,AD∥BC,∠BAD=90°,PA=AD=AB=2BC=2,过AD的平面分别交PB,PC于M,N两点.
(1)求证:MN∥BC;
(2)若M,N分别为PB,PC的中点,
①求证:PB⊥DN;
②求直线AM和直线CD所成角的余弦值.
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0.99难度 解答题 更新时间:2018-11-07 05:17:17
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,在四棱锥
中,
是边长为
的正三角形,
底面
.
(1)求证:
;
(2)若
,求二面角
的正弦值.
同类题2
如图,在正方体ABCD-
中,棱长为a,E为棱CC
1
上的的动点.
(1)求证:A
1
E⊥BD;
(2)当E恰为棱CC
1
的中点时,求证:平面A
1
BD⊥平面EBD.
同类题3
四棱锥
的底面
是正方形,侧棱
⊥底面
,
,
是
的中点.
(Ⅰ)证明
//平面
;
(Ⅱ)求二面角
的平面角的余弦值;
(Ⅲ)在棱
上是否存在点
,使
⊥平面
?若存在,请求出
点的位置;若不存在,请说明理由.
同类题4
(本小题满分14分)
如图1,在直角梯形
中,
,
,
,四边形
是正方形.将正方形
沿
折起到四边形
的位置,使平面
平面
,
为
的中点,如图2.
(1)求证:
;
(2)求
与平面
所成角的正弦值;
(3)判断直线
与
的位置关系,并说明理由.
同类题5
如图,在多面体
中,平面
平面
.四边形
为正方形,四边形
为梯形,且
,
,
,
.
(1)求证:
;
(2)求直线
与平面
所成角的正弦值;
(3)线段
上是否存在点
,使得直线
平面
若存在,求
的值;若不存在,请说明理由.
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