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初中数学
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如图,画∠
AOB
=90°,并画∠
AOB
的平分线
OC
.
(1)将三角尺的直角顶点落在
OC
的任意一点
P
上,使三角尺的两条直角边与∠
AOB
的两边分别垂直,垂足为
E
、
F
(如图1).则
PE
_____
PF
(填“>”、“<”、“=”)
(2)把三角尺绕着点
P
旋转(如图2),
PE
与
PF
相等吗?试猜想
PE
、
PF
的大小关系,并说明理由.
(3)在(2)的条件下,过点
P
作直线
GH
⊥
OC
,分别交
OA
、
OB
于点
G
、
H
,如图3 .
①图中全等三角形有___________对(不添加辅助线)
②猜想
GE
2
、
FH
2
、
EF
2
之间的关系,并证明你的猜想.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-21 07:39:33
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,在△
ABC
中,∠
ACB
=90°,
AC
=
BC
=6
,
A
,
N
是
AB
边上的两点,且满足∠
MCN
=45°,若
AM
=3,则
MN
的长为_____.
同类题2
已知点C是线段AB上一点,在线段AB的同侧作△CAD和△CBE,直线BD和AE相交于点F,CA=CD,CB=CE,∠ACD=∠BCE。
(1)如图①,若∠ACD=60
0
,则∠AFB=___________;若∠ACD=
,则∠AFB=___________。
(2)如图②,将图①中的△CAD绕点C顺时针旋转任意角度(交点F至少在BD、AE中的一条线段上),试探究∠AFB与
的数量关系,并说明理由。
同类题3
如图1,点
是线段
的中点,分别以
和
为边在线段
的同侧作等边三角形
和等边三角形
,连结
和
,相交于点
,连结
,
(1)求证:
;
(2)求
的大小;
(3)如图2,
固定不动,保持
的形状和大小不变,将
绕着点
旋转(
和
不能重叠),求
的大小.
同类题4
如图,
AN
∥
CB
,
B
、
N
在
AC
同侧,
BM
、
CN
交于点
D
,
AC
=
BC
,且∠
A
+∠
MDN
=180°.
(1)如图1,当∠
NAC
=90°,求证:
BM
=
CN
;
(2)如图2,当∠
NAC
为锐角时,试判断
BM
与
CN
关系并证明;
(3)如图3,在(1)的条件下,且∠
MBC
=30°,一动点
E
在线段
BM
上运动过程中,连
CE
,将线段
CE
绕点
C
顺时针旋转90°至
CF
,取
BE
中点
P
,连
AP
、
FP
.设四边形
APFC
面积为
S
,若
AM
=
﹣1,
MC
=1,在
E
点运动过程中,请写出
S
的取值范围
.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定
全等三角形的辅助线问题
全等三角形——旋转模型