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初中数学
题干
如图所示,已知
中,
,
,
,
、
是
边上的两个动点,其中点
从点
开始沿
方向运动,且速度为每秒
,点
从点
开始沿
方向运动,且速度为每秒
,它们同时出发,设出发的时间为
.
(1)出发
后,求
的长;
(2)当点
在边
上运动时,出发多久后,
能形成等腰三角形?
(3)当点
在边
上运动时,求能使
成为等腰三角形的运动时间.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-21 02:46:21
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,在
中,
,
平分
,
.
(1)求
的度数;
(2)若
,垂足为
,
交
于点
,求
的度数.
同类题2
如图,已知AD为△ABC的高,∠B = 2∠C,求证:CD = AB + BD .
同类题3
如图、∠
ABC
的平分线
BF
与△
ABC
中∠
ACB
的外角∠
ACG
的平分线
CF
相交于点
F
.过
F
作
DF
∥
BC
,交
AB
于
D
,交
AC
于
E
,若
BD
=8,
DE
=3,则
CE
的长度为________;
同类题4
如图,在△ABC中,
,
,
, 点
是
边上的一个动点,则
的长可以是( ).
A.9
B.12
C.15
D.18
同类题5
如图,在△
ABC
中,
AB
=
AC
=2,∠
B
=40°,点
D
在线段
BC
上运动(
D
不与
B
、
C
重合),连接
AD
,作∠
ADE
=40°,
DE
交线段
AC
于
E
点.
(1)当∠
BDA
=115°时,∠
BAD
=___°,∠
DEC
=___°;
(2)当
DC
等于多少时,△
ABD
与△
DCE
全等?请说明理由;
(3)在点
D
的运动过程中,△
ADE
的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请直接写出∠
BDA
的度数;若不可以,请说明理由.
相关知识点
图形的性质
三角形
等腰三角形
等腰三角形
等腰三角形的定义
根据等角对等边求边长