刷题首页
题库
初中数学
题干
作图,思考并回答问题:如图,已知:ABC
(1)按下列要求作图:取边AB、AC的中点D、E,连结线段DE;
(2)用刻度尺测量线段 DE、BC的长度分别为
;
(3)用量角器得
B与
ADE的度数分别为
;
(4)通过(2)、(3)你发现DE与BC什么关系?请写出你的猜想.
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2019-08-29 06:37:56
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知直线
、
交于点
,
、
分别在
、
上.求作点
,使
,且
到
、
的距离相等.
同类题2
如图,在
中,
,请用尺规在
上作一点
,使得直线
平分
的面积.
同类题3
(1)已知
和线段
、
,用直尺和圆规作
,使
,
,
和
之间的距离为
(作出图形,不写作法,保留痕迹)
(2)在(1)中,若
比
大2,且
与
的和小于10,求
的取值范围.
同类题4
如图,在△
ABC
中,∠
C
=90°,∠
B
=30°,以
A
为圆心,任意长为半径画弧分别交
AB
、
AC
于点
M
和
N
,再分别以
M
、
N
为圆心,大于
MN
的长为半径画弧,两弧交于点
P
,连接
AP
,并廷长交
BC
于点
D
,则下列说法中正确的个数是( )
①
AD
是∠
BAC
的平分线
②∠
ADC
=60°
③点
D
在
AB
的垂直平分线上
④若
AD
=2
dm
,则点
D
到
AB
的距离是1
dm
⑤
S
△
DAC
:
S
△
DAB
=1:2
A.2
B.3
C.4
D.5
同类题5
如图所示,在
中,
,
(1)用尺规在边BC上求作一点P,使
;(不写作法,保留作图痕迹)
(2)连接AP当
为多少度时,AP平分
.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
线段垂直平分线
尺规作图——作垂线