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初中数学
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在△ABC中,∠C=30°,AC=4cm,AB=3cm,求BC的长.
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0.99难度 解答题 更新时间:2012-05-15 10:50:47
答案(点此获取答案解析)
同类题1
勘测队按实际需要构建了平面直角坐标系,并标示了
A
,
B
,
C
三地的坐标,数据如图(单位:
km
).笔直铁路经过
A
,
B
两地.
(1)
A
,
B
间的距离为______
km
;
(2)计划修一条从
C
到铁路
AB
的最短公路
l
,并在
l
上建一个维修站
D
,使
D
到
A
,
C
的距离相等,则
C
,
D
间的距离为______
km
.
同类题2
如图,在直角坐标系中,一个圆经过坐标原点O,交坐标轴于点E,F,OE=8,OF=6,则圆的直径长为( )
A.12
B.10
C.14
D.15
同类题3
已知:某校有一块四边形空地
,如图现计划在该空地上种草皮,经测量
,
,若每平方米草皮需
元,问需投入多少元?
同类题4
在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,若将△ABC绕点B逆时针旋转90°后,点A的对应点为D,则AD的长为
.
同类题5
如图,一次函数y=mx+2m+3的图像与y=-
x的图像交于点C,且点C的横坐标为-3,与x轴、y轴分别交于点A、点
A.
(1)求m的值与AB的长;
(2)若点D(9,0),连结BD,求证△ABD为直角三角形.
(3)在y轴上是否存在点P,使得△ABP为等腰三角形,若存在请求出P的坐标,若不存在,请说明理由.
相关知识点
图形的性质
三角形
勾股定理
勾股定理及应用
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用勾股定理解三角形