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初中数学
题干
如图,长方形
ABCD
中
AD
=10,
AB
=4,点
Q
是
BC
的中点,点
P
在
AD
边上运动,△
BPQ
是等腰三角形时,用尺规在
AD
上标出所有的
P
点,并用
P
1
、
P
2
等表示出来,要保留作图痕迹.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-10-30 12:58:18
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,经过直线
AB
外一点
C
作这条直线的垂线,作法如下:
(1)任意取一点
K
,使点
K
和点
C
在
AB
的两旁.
(2)以点
C
为圆心,
CK
长为半径作弧,交
AB
于点
D
和
E
.
(3)分别以点
D
和点
E
为圆心,大于
的长为半径作弧,两弧相交于点
F
.
(4)作直线
CF
.
则直线
CF
就是所求作的垂线.根据以上尺规作图过程,若将这些点作为三角形的顶点,其中
不一定
是等腰三角形的为( )
A.△
CDF
B.△
CDK
C.△
CDE
D.△
DEF
同类题2
如图,已知线段a和h.
求作:△ABC,使得AB=AC,BC=a,且BC边上的高AD=h.
要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹.
同类题3
如图,在边长为5的正方形
ABCD
中,以
A
为一个顶点,另外两个顶点在正方形
ABCD
的边上,且含边长为3的所有大小不同的等腰三角形的个数为( )
A.3
B.4
C.5
D.6
同类题4
(1)操作实践:
中,
,
,请画出一条直线把
分割成两个等腰三角形,并标出分割成两个等腰三角形底角的度数;(要求用两种不同的分割方法)
(2)分类探究:
中,最小内角
,若
被一直线分割成两个等腰三角形,请画出相应示意图并写出
最大内角的所有可能值;(
,同学们可以在下面给的备用图中作答)
(3)猜想发现:若一个三角形能被一直线分割成两个等腰三角形,需满足什么条件?(至少写出一个条件,无需证明)
同类题5
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=36°,以C为原点,C所在直线为y轴,BC所在直线为x轴建立平面直角坐标系 ,在坐标轴上取一点M使△MAB 为等腰三角形,符合条件的 M 点有( )
A.6个
B.7个
C.8个
D.9个
相关知识点
图形的性质
三角形
等腰三角形
等腰三角形