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初中数学
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某数学兴趣小组开展了一次活动,过程如下:设∠BAC=θ(0°<θ<90°).现把小棒依次摆放在两射线之间,并使小棒两端分别落在射线AB、AC上.
活动一:如图甲所示,从点A1开始,依次向右摆放小棒,使小棒与小棒在端点处互相垂直.(A
1
A
2
为第1根小棒)
数学思考:
(1)小棒能无限摆下去吗?答:
.(填“能”或“不能”)
(2)设AA
1
=A
1
A
2
=A
2
A
3
,求θ的度数;
活动二:如图乙所示,从点A
1
开始,用等长的小棒依次向右摆放,其中A
1
A
2
为第一根小棒,且A
1
A
2
=AA
1
.
数学思考:
(3)若已经摆放了3根小棒,则θ
1
=
,θ
2
=
,θ
3
=
;(用含θ的式子表示)
(4)若只能摆放5根小棒,求θ的范围.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-11 06:30:16
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图 1,在△ ABC中,∠ACB = 2∠B, ∠BAC的平分线AO交BC于点D,点H为AO上一动点,过点H作直线l⊥ AO于H,分别交直线AB、AC、BC于点N、E、M
(1)当直线l经过点C时(如图 2),求证:NH = CH;
(2)当M是BC中点时,写出CE和CD之间的等量关系,并加以证明;
(3)请直接写出BN、CE、CD之间的等量关系.
同类题2
如图,CE平分∠ACB,且CE⊥BD,DA=DB,又知AC=18,△CDB的周长为28,那么BE的长为______
同类题3
如图,在等腰△
ABC
中,
AB
=
AC
,
DE
垂直平分
AB
,分别交
AB
,
AC
于点
E
,
D
.
(1)若∠
ADE
=40°,求∠
DBC
的度数;
(2)若
BC
=6,△
CDB
的周长为15,求
AB
的长.
同类题4
如图,在△
ABC
中,
AD
平分∠
BAC
,点
E
在
AC
的垂直平分线上.
(1)若
AB
=5,
BC
=7,求△
ABE
的周长;
(2)若∠
B
=57°,∠
DAE
=15°,求∠
C
的度数.
同类题5
如图1,已知
中,点
在
边上,
交边
于点
,且
平分
.
(1)求证:
;
(2)如图2,在
边上取点
,使
,若
,
,求
的长。
相关知识点
图形的性质
三角形
等腰三角形
等腰三角形