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初中数学
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操作探究:如图,对折长方形纸片
ABCD
,使
AD
与
BC
重合,得到折痕
EF
,把纸片展开;再一次折叠纸片,使点
A
落在
EF
上(设落点为
N
),并使折痕经过点
B
,得到折痕
BM
,连接
BN
,
MN
.则∠
MBN
的度数为( )
A.20°
B.25°
C.30°
D.35°
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-11-21 05:00:00
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,AB=AD,E是AC的中点.
(1)求证:∠EBD=∠EDB
(2)若∠BED=120°,试判断△BDC的形状.
同类题2
D为等边△ABC的边AC上一点,E为直线AB上一点,CD=B
A.
(1)如图1,求证:AD=DE;
(2)如图2,DE交CB于点F.
①若DE⊥AC,CF=6,求BF的长;
②求证:DF=EF.
同类题3
如图,把一张矩形纸片折叠,点A与点C重合,折痕为EF,再将△CDF沿CF折叠,点D恰好落在EF上的点M处,若BC=6厘米,则EF的长为_____厘米.
同类题4
如图,A,B,C三点在同一直线上,分别以AB,BC(AB>BC)为边,在直线AC的同侧作等边ΔABD和等边ΔBCE,连接AE交BD于点M,连接CD交BE于点N,连接MN. 以下结论:①AE=DC,②MN//AB,③BD⊥AE,④∠DPM=60°,⑤ΔBMN是等边三角形.其中正确的是__________(把所有正确的序号都填上).
同类题5
校园内有一个由两个全等的六边形(边长为
)围成的花坛,现将这个花坛在原有的基础上扩建成如图所示的一个菱形区域,并在新扩建的部分种上草坪,则扩建后菱形区域的周长为( )
A.
B.
C.
D.
相关知识点
图形的性质
三角形
等腰三角形
等边三角形
等边三角形的判定和性质