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初中数学
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(感知)小亮遇到了这样一道题:已知如图在
中,
在
上,
在
的延长上,
交
于点
,且
,求证:
.
小亮仔细分析了题中的已知条件后,如图②过
点作
交
于
,进而解决了该问题.(不需要证明)
(探究)如图③,在四边形
中,
,
为
边的中点,
与
的延长线交于点
,试探究线段
与
之间的数量关系,并证明你的结论.
(应用)如图③,在正方形
中,
为
边的中点,
、
分别为
,
边上的点,若
=1,
=
,∠
=90°,则
的长为
.
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-01 08:38:34
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,
为
内一点,
平分
,
,
,若
,
,则
的长为_______.
同类题2
如图,在平行四边形
ABCD
中,连接
BD
,且
BD
=
CD
,过点
A
作
AM
⊥
BD
于点
M
,过点
D
作
DN
⊥
AB
于点
N
,
DN
=3
,在
DB
的延长线上取一点
P
,满足∠
ABD
=∠
MAP
+∠
PAB
,则
AP
=( )
A.4.5
B.5.5
C.6
D.6.5
同类题3
如图,在△
ABC
中,
AB
=
AC
,点
D
是
BC
边上的中点,
G
是
AC
边上一点,过
G
作
EF
⊥
BC
,交
BC
于点
E
,交
BA
的延长线于点
F
.
(1)求证:
AD
∥
EF
;
(2)求证:△
AFG
是等腰三角形.
同类题4
如图,已知AB=A
1
B,A
1
B
1
=A
1
A
2
,A
2
B
2
=A
2
A
3
,A
3
B
3
=A
3
A
4
,…若∠A=70°,则锐角∠A
n
的度数为______.
同类题5
如图,在△
ABC
中,
AB=AC
,点
D
在边
BC
上,连接
AD
.
(1)试利用尺规作图,求作:线段
AE
,使得
AE
是线段
AD
绕点
A
沿逆时针方向旋转得到的,且
(保留作图痕迹,不写作法于证明过程);
(2)连接
DE
交
AC
于
F
,若
,求
的度数.
相关知识点
图形的性质
三角形
等腰三角形
等腰三角形