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初中数学
题干
P
为等边△
ABC
的边
AB
上一点,
Q
为
BC
延长线上一点,且
PA
=
CQ
,连
PQ
交
AC
边于
D
.
(1)证明:
PD
=
DQ
.
(2)如图2,过
P
作
PE
⊥
AC
于
E
,若
AB
=6,求
DE
的长.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-06 11:41:21
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,四边形
ABCD
中,∠
BAD
=∠
C
=90°,
AB
=
AD
,
AE
⊥
BC
于
E
,若线段
AE
=5,
BE
=2,则
S
四边形
ABCD
的面积为多少?
同类题2
如图,△
ABC
中,∠
ACB
=90°,
D
为
AB
上一点,过
D
点作
AB
垂线,交
AC
于
E
,交
BC
的延长线于
F
.
(1)∠1与∠
B
有什么关系?说明理由.
(2)若
BC
=
BD
,请你探索
AB
与
FB
的数量关系,并且说明理由.
同类题3
如图,在
中,
是
的中点,过
点的直线
交
于点
,交
的平行线
于点
,
,交
于点
.
(1)求证:
.
(2)判断
与
的大小关系,并说明你的结论.
同类题4
一节数学课后,老师布置了一道课后练习题:
如图,已知在Rt△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,BO⊥AC,于点O,点PD分别在AO和BC上,PB=PD,DE⊥AC于点E,求证:△BPO≌△PD
A.
(1)理清思路,完成解答(2)本题证明的思路可用下列框图表示:
根据上述思路,请你完整地书写本题的证明过程.
(2)特殊位置,证明结论
若PB平分∠ABO,其余条件不变.求证:AP=C
B.
(3)知识迁移,探索新知
若点P是一个动点,点P运动到OC的中点P′时,满足题中条件的点D也随之在直线BC上运动到点D′,请直接写出CD′与AP′的数量关系.(不必写解答过程)
同类题5
课间,小聪拿着老师的等腰直角三角板玩,不小心掉到两墙之间(如图),已知,∠ACB=90°,AC=BC, AB=26.如果每块砖的厚度相等,砖缝厚度忽略不计,那么砌墙砖块的厚度为( )
A.
B.
C.
D.5
相关知识点
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三角形
全等三角形
三角形全等的判定
等边三角形的判定和性质